国产成人免费AV不卡,高清破外女出血AV毛片

體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

相關推薦

《體育師友雜志》2014年03期目錄

我院棒球隊榮膺2014年中國華南和廣東大學生棒球錦標賽雙料冠軍
論文QQ81995535 劉艷如
應讓“不安全”教材回歸課堂
李筍唐善計
對墻投準在籃球投籃技術教學中的運用
王磊
中學體育教師教學反思因子——寫在“高抬腿跑”教學觀摩課析評會后的感概
沈長春黃春花
集體備課備什么
孫福生
體育類微課程開發(fā)的必要性研究
周建軍
高中體育田徑模塊教學現(xiàn)狀與對策研究
劉偉明
例析體育教學中比賽法的運用誤區(qū)與對策
翁婷
論納西族體育游戲的分類、特點及教學應用原則
和春云
高校公共體育排球課之快樂體育教學研究——以湛江師范學院為例
岳鳳霞
體育教學與三杯“茶”
晁恒
有效提升職初教師體育課堂教學能力的策略研究
干懿潔柳青
體育教育專業(yè)學生教育實習的六條“必經之路”
王竹平趙冬青
淺析影響廣州體育學院排球普修課扣球技術教學效果的原因
高玉花
論體能訓練優(yōu)化設計的原則與途徑
邵偉劉浩波
假期體育集訓的“微管理”
馬耀文
“無對抗、消極對抗、積極對抗”訓練模式在足球教學中的運用
凌志雄
中山市東升鎮(zhèn)學校棒球運動的發(fā)展研究
梁洪
整理放松——體育課堂不可忽視的部分
黃梁森
巧用間隔計時法測試中長跑
嚴鋒
排球傳球的易犯錯誤與糾正方法
包廣廠
室內體育課教學的嘗試
張雪清
中考“一分鐘跳繩”的計數(shù)技巧
詹焰平
體育教學中培養(yǎng)學生良好體育道德要得“法”
王金紅
抓住契機發(fā)展高中學校體育——讀王登峰司長在全國體育教研員研討會上的講
李曉蕓
彈性思維下的高校田徑專業(yè)教學發(fā)展研究
李井海
體育教師教育觀念的再解讀
孫曉東董京俊
體育人口角度解析中小學生體質下降原因
邵長征
學校體育對中學生健康教育影響的研究
龍麗娟史曉偉
年輕教師提高觀課效能的方法與策略
王季華
一場學生體育賽事的冷思考
王冠華
淺析體育教師教學反思的途徑
高金昌
大眾體育普及于農民工的可能性
楊蘭
健身跑網絡俱樂部的形成和發(fā)展探因
劉艷杰董廣新
體育教師專業(yè)發(fā)展的驅動力——教學實施能力
張德福孫曉東
麗塔“RITA”四步驟提高體育寫作能力
肖飛
從比賽看體育教師應具備的“四會”教學技能——廈門市第三屆教師教學技能
黃少虎
老體育教師要正確處理三種關系
施振華
師范院校應對體育專科生小學教師資格考試的策略
趙建軍
體育課堂的指揮官——哨子
陳愛仁楊峰
廣州市隨遷子女學校體育教學現(xiàn)狀的研究
王前紅
潤物無聲靜待花開——體育教師如何提高課堂中情緒的自控能力
馬月飛
非體育專業(yè)大學男生學習健美操的相關因素分析
趙媛媛張澤山
青少年毽球運動發(fā)展中存在問題的辨析
吳向寧
社會體育專業(yè)課程設置的研究
蔣滿華李景紅譚惠華
衡陽市中學實施體育藝術“2+1”項目的調查
劉婷段霞
我院體育教育系舉行第二屆學生基本功大賽

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

我院棒球隊榮膺2014年中國華南和廣東大學生棒球錦標賽雙料冠軍

應讓“不安全”教材回歸課堂

對墻投準在籃球投籃技術教學中的運用

中學體育教師教學反思因子——寫在“高抬腿跑”教學觀摩課析評會后的感概

集體備課備什么

體育類微課程開發(fā)的必要性研究

高中體育田徑模塊教學現(xiàn)狀與對策研究

例析體育教學中比賽法的運用誤區(qū)與對策

論納西族體育游戲的分類、特點及教學應用原則

高校公共體育排球課之快樂體育教學研究——以湛江師范學院為例

體育教學與三杯“茶”

有效提升職初教師體育課堂教學能力的策略研究

體育教育專業(yè)學生教育實習的六條“必經之路”

淺析影響廣州體育學院排球普修課扣球技術教學效果的原因

論體能訓練優(yōu)化設計的原則與途徑

假期體育集訓的“微管理”

“無對抗、消極對抗、積極對抗”訓練模式在足球教學中的運用

中山市東升鎮(zhèn)學校棒球運動的發(fā)展研究

整理放松——體育課堂不可忽視的部分

巧用間隔計時法測試中長跑

排球傳球的易犯錯誤與糾正方法

室內體育課教學的嘗試

中考“一分鐘跳繩”的計數(shù)技巧

體育教學中培養(yǎng)學生良好體育道德要得“法”

抓住契機發(fā)展高中學校體育——讀王登峰司長在全國體育教研員研討會上的講

彈性思維下的高校田徑專業(yè)教學發(fā)展研究

體育教師教育觀念的再解讀

體育人口角度解析中小學生體質下降原因

學校體育對中學生健康教育影響的研究

年輕教師提高觀課效能的方法與策略

一場學生體育賽事的冷思考

淺析體育教師教學反思的途徑

大眾體育普及于農民工的可能性

健身跑網絡俱樂部的形成和發(fā)展探因

體育教師專業(yè)發(fā)展的驅動力——教學實施能力

麗塔“RITA”四步驟提高體育寫作能力

從比賽看體育教師應具備的“四會”教學技能——廈門市第三屆教師教學技能

老體育教師要正確處理三種關系

師范院校應對體育專科生小學教師資格考試的策略

體育課堂的指揮官——哨子

廣州市隨遷子女學校體育教學現(xiàn)狀的研究

潤物無聲 靜待花開——體育教師如何提高課堂中情緒的自控能力

非體育專業(yè)大學男生學習健美操的相關因素分析

青少年毽球運動發(fā)展中存在問題的辨析

社會體育專業(yè)課程設置的研究

衡陽市中學實施體育藝術“2+1”項目的調查

我院體育教育系舉行第二屆學生基本功大賽

論納西族體育游戲的分類、特點及教學應用原則

“無對抗、消極對抗、積極對抗”訓練模式在足球教學中的運用

潤物無聲靜待花開——體育教師如何提高課堂中情緒的自控能力