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山東外語教學

來源：/qikan/upload/201605/e2ebahntlby(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/5/31 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • T．S．艾略特詩學的氣質(zhì)和稟賦

    楊金才

  • 試論托馬斯·哈代的傷感詩

    鞠玉梅

  • 修辭結構理論與系統(tǒng)功能語言學──兩種功能語言理論比較

    王偉，董冀平

  • 關于信息詞匯學的幾點思考

    黃任

  • 翻譯與創(chuàng)造

    孫靖

  • 個體差異與第二語言教學

    陳艷，何筑麗

  • 語相突出特征的文體效應

    張德祿 論文QQ81995535 

  • 英語中影響語序的主要因素

    董俊敏

  • 語言意圖的間接表達法

    王玉榮

  • 影響英語雙詞動詞賓語位置的決定性因素

    孫承榮，孫麗華

  • 淺談法律英語的語言特點

    姜煜

  • 談英語修飾語的位置及其轄域

    柳毅平

  • 俄語口語中不合規(guī)范的句法現(xiàn)象

    紀聯(lián)華

  • 日語中的和制外來語

    胡燦新，李西巖

  • 翻譯與邏輯

    袁浩

  • 淺談英語諺語漢譯的演變與發(fā)展

    鄭劍生

  • 英語無靈主語句的漢譯

    丁玉偉

  • 英語專業(yè)高年級英譯漢教學芻議

    王峻巖

  • 外語課堂教學研究述評

    苗興偉

  • 談語言習得與外語教學

    亓淑君

  • 高年級英語聽說課芻議

    李松梅

  • 英美影視片與英語教學

    卞喜玉

  • 淺談評估─反饋教學法

    黨俊卿

  • 關于全面提高中學英語教學質(zhì)量的探索

    王宇江

  • 素質(zhì)教育與中小學外語

    石師杰
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