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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《體育師友雜志》2008年03期目錄

“陽光燦爛”應有時——寫在“億萬學生陽光體育運動”啟動一周年
孫立同;
點燃孩子心中的希望! 災區(qū)中小學生陸續(xù)復課
追求點論文QQ81995535 石成金的新境界——對體育課堂教學中即時評價的幾點思考
張軍;
體育教學中從“小處”落實責任教育的策略
宋春輝;
高校體育教學中學生逆商的培養(yǎng)
程明吉;孔祥明;丁敬龍;
體育課教學中要有閑暇的意識
陳秀華;
高校女生排球正面上手發(fā)球技術(shù)教學研究初探
尹奇軍;
中長跑教學中應注意的幾個問題
黃藝東;林順南;
分層教學法在游泳教學中的運用
李俊榮;
“活動籃圈”在普通高�；@球教學中的應用
吳建偉;
游泳技術(shù)教學新思路
軒小軍;
論體操課對學生教學能力的培養(yǎng)
陳劍昌;
積極開發(fā)體育校本課程努力提高學生身體素質(zhì)
李挺輝;
預防運動損傷,提高教學質(zhì)量——談體育課堂教學中準備活動的有效性
陳崢嶸;
淺談體育教學中合作學習的基本方法
柯德祥;
原地背向“旋、展式”鉛球技術(shù)
周倫春;李紅蓮;陳建忠;
淺談青少年400米跨欄跑運動員主要訓練手段
楊金源;韓春遠;
淺淡青少年背越式跳高的心理訓練
李秉志;
如何掌握壘球運動中的擊球要領(lǐng)
陳載營;
保障安全的幼兒輪滑教學模式
饒英;
教學內(nèi)容的陌生化與變序體育教學
崔樹林;
中小學體育教師以新課程理念構(gòu)建新課堂形成新特點的研究
戴建輝;
淺談新課改下高中體育的組織教學
朱浩茂;
體育課堂教學中即時評價問題的表象與歸因及其行動策略
蔣少華;施文江;文雁勇;
學習型組織理論視角下高校健美操教學改革的探討
瞿靜;
對中學體育課學生厭倦心理的分析及對策
王春芳;
論體育教師的職業(yè)幸福感
夏赟;劉磊矗;付豪;
小議學校網(wǎng)球文化精神
洪暉;
中學體育教學應為學生“壯膽”
馬仁留;
“血色和諧”中的中學體育課堂
蘭順領(lǐng);
淺論社會體育的發(fā)展
高培奇;
克服體育教學中“逆反心理”五法
杜春斌;趙金林;陳浩;
對“有問題問老師”的幾點思考
李希周;葉春燕;
教校園集體舞的心得
霍傳明;
學生如何應對體育升學考試?
田中芹;封利;
教你三招投擲項目的技術(shù)與輔助練習
湯龍;
體育游戲中的信任游戲
耿振華;
巧抓體育教學中的三個結(jié)合
王麗麗;
中學校園“陽光體育”實施模式探析
胡軍政;
以農(nóng)村學校為載體發(fā)展農(nóng)村傳統(tǒng)體育的探討
黃憲章;
探索中專學校體育教學改革的新思路
鄧飛;
普通高考體育生的訓練與學習——以河南省濮陽市油田第三高級中學為例
閆建華;郭耀東;
淺談學校體育高考生的管理
呂多文;
學生體育課成績考核時緊張心理消除之我見
楊江明;柯育平;
增強青少年體質(zhì)的主要手段——運動教學向身體教育轉(zhuǎn)化
張群喜;
淺談大學生足球運動員的疲勞及消除的方法
楊日旭;
昆明市體育傳統(tǒng)項目學校現(xiàn)狀與運動隊管理探微
馬紅梅;
初中生體育興趣的調(diào)查研究
何鴻濤;
對廣東工業(yè)大學學生體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查分析研究
余進波;
網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)教學模式的研究
梁武林;
論課程改革中的體育教師轉(zhuǎn)型及素養(yǎng)
余輝;王曉琴;

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

“陽光燦爛”應有時——寫在“億萬學生陽光體育運動”啟動一周年

點燃孩子心中的希望! 災區(qū)中小學生陸續(xù)復課

追求點 論文QQ81995535 石成金的新境界——對體育課堂教學中即時評價的幾點思考

體育教學中從“小處”落實責任教育的策略

高校體育教學中學生逆商的培養(yǎng)

體育課教學中要有閑暇的意識

高校女生排球正面上手發(fā)球技術(shù)教學研究初探

中長跑教學中應注意的幾個問題

分層教學法在游泳教學中的運用

“活動籃圈”在普通高�；@球教學中的應用

游泳技術(shù)教學新思路

論體操課對學生教學能力的培養(yǎng)

積極開發(fā)體育校本課程 努力提高學生身體素質(zhì)

預防運動損傷,提高教學質(zhì)量——談體育課堂教學中準備活動的有效性

淺談體育教學中合作學習的基本方法

原地背向“旋、展式”鉛球技術(shù)

淺談青少年400米跨欄跑運動員主要訓練手段

淺淡青少年背越式跳高的心理訓練

如何掌握壘球運動中的擊球要領(lǐng)

保障安全的幼兒輪滑教學模式

教學內(nèi)容的陌生化與變序體育教學

中小學體育教師以新課程理念構(gòu)建新課堂形成新特點的研究

淺談新課改下高中體育的組織教學

體育課堂教學中即時評價問題的表象與歸因及其行動策略

學習型組織理論視角下高校健美操教學改革的探討

對中學體育課學生厭倦心理的分析及對策

論體育教師的職業(yè)幸福感

小議學校網(wǎng)球文化精神

中學體育教學應為學生“壯膽”

“血色和諧”中的中學體育課堂

淺論社會體育的發(fā)展

克服體育教學中“逆反心理”五法

對“有問題問老師”的幾點思考

教校園集體舞的心得

學生如何應對體育升學考試?

教你三招投擲項目的技術(shù)與輔助練習

體育游戲中的信任游戲

巧抓體育教學中的三個結(jié)合

中學校園“陽光體育”實施模式探析

以農(nóng)村學校為載體發(fā)展農(nóng)村傳統(tǒng)體育的探討

探索中專學校體育教學改革的新思路

普通高考體育生的訓練與學習——以河南省濮陽市油田第三高級中學為例

淺談學校體育高考生的管理

學生體育課成績考核時緊張心理消除之我見

增強青少年體質(zhì)的主要手段——運動教學向身體教育轉(zhuǎn)化

淺談大學生足球運動員的疲勞及消除的方法

昆明市體育傳統(tǒng)項目學校現(xiàn)狀與運動隊管理探微

初中生體育興趣的調(diào)查研究

對廣東工業(yè)大學學生體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查分析研究

網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)教學模式的研究

論課程改革中的體育教師轉(zhuǎn)型及素養(yǎng)

追求點論文QQ81995535 石成金的新境界——對體育課堂教學中即時評價的幾點思考

“活動籃圈”在普通高�；@球教學中的應用

積極開發(fā)體育校本課程努力提高學生身體素質(zhì)

原地背向“旋、展式”鉛球技術(shù)