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考試

編輯出版：考試雜志編輯部
主辦：光明日報社
出版周期：周刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-5962

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《考試雜志》2015年33期目錄

重慶市珊瑚中學
激活每個孩子創(chuàng)新的種子
黃積才
詩化教有,育詩意少年
讓心靈在詩意的課堂放飛
讓語文課堂充滿詩情畫意
何鑫華
動態(tài)
熱詞
數字
教育需要耐心
王國強
定期注冊制有利于教師隊伍專業(yè)化
汪明
把“受教育是學生權利”落到實處
周彬
如何讓教學“升級”
李炳亭
圖片欣賞
用人格魅力拉近和學生的距離
牛嘵娜
做與時俱進的教育先鋒
陳將福
對教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考
刁宜強
實施素質教育將減負增效進行到底
譚玲娣
做一名合格的教育引領者
李思滿
教師要做學生生命中的“貴人”
王增良
青年教師成長之路
楊秀明李向平
樹立職教個性品牌成就學子輝煌人生——記山東省濰坊商業(yè)學校校長于建
彭帥
激發(fā)學生學習潛能的應然之道
付芹
活力教育點亮智慧人生
朱秋庭
匠心獨運鑄造輝煌巴學園里升騰夢想
方桂文
讓生命因課堂而更加精彩——解讀卓有成效的“讀練課堂”
楊宏
讓孩子詩意地棲居童年時光——從黑龍江省哈爾濱市大同小學校的“大童教育
張博張穎
夢想鑄就成功奮斗實現理想
田武軍
淺談初中語文課堂“學案導學”教學模式
論文QQ81995535 盧亦江
信息技術“牽手”語文教學
孟昭君
讓小學語文綜合性學習回歸語文本色
趙艷
“找點定位”寫字法,讓教字寫字變簡單
王永平王萍
運用多元智能理論指導漢語拼音教學實踐與體會
趙文平
淺談如何指導學生閱讀國學經典
李冬
趣話:語序的妙用
何強
如何練就化歸思想
江亞文
言語生命啟迪智慧——重慶市渝北區(qū)黃炎培中學隨筆寫作交流
曾亞瓊
小學語文課堂氣氛的營造策略
燕振興
經營學生幸福的課堂生活
李勝芳
直抵數學問題引發(fā)數學思考
周藍
立足內涵發(fā)展構建高效課堂——“三五四高效課堂教學模式”探索
劉惠萍
從“欽定”到“協(xié)商”,我的課程我做主
周波
培養(yǎng)自學能力,讓自主閱讀走進語文課堂
李敏
如何打造“師退生進”的課堂
陳山
探索“博·雅”校本文化彰顯自然優(yōu)雅校園
史云波
淺談多媒體技術在新課程教學中的應用
謝南華
小學數學課堂讓學生自主學習初索
陳萍
“互聯(lián)網+”背景下師范院校的困境與突破
朱成良
在自主、活學中感受語文課堂的精彩
譚月明
轉變課堂教學模式探究自主學習方式
曾達靜
綠色評價:為了生命的成長
洪志明
如何培養(yǎng)學生良好的心理素質
候志堅
提升教師師德素養(yǎng) 促進校園文化建設
周牛寶
弘揚中華傳統(tǒng)文化,開拓德育新思路
劉文華
結合作文教學談促進學生心理健康的策略
崔金俠
涵養(yǎng)正氣沁香遠創(chuàng)新管理鑄師魂
姚雷
鑄師魂強師能夯管理——淺談如何加強教師隊伍建設
王小伍
品讀《非常父母》有感——家庭教育助力孩子生命遠航
鄒宏偉
本期研修主題支持學生參與學習策略
黃小偉徐柯楊蘭
好書推薦
讀《語言與國家》有感——言以興邦
張日培
讀《翻轉課堂的可汗學院》:“翻轉”互聯(lián)時代教育革命
石玫
“蒜薹”好吃不好寫
黃典榮
那些與“口”有關的字
劉紹義
例談難寫難認的“俗字”
石國權
“因此身隕”宜改為“因此身殞”
杜永道
從表意性看漢字繁與簡
蘇培成
遼寧省北票市高級中學
黑龍江省哈爾濱市延興小學

重慶市珊瑚中學

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信息技術“牽手”語文教學

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如何練就化歸思想

言語生命 啟迪智慧——重慶市渝北區(qū)黃炎培中學隨筆寫作交流

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探索“博·雅”校本文化 彰顯自然優(yōu)雅校園

淺談多媒體技術在新課程教學中的應用

小學數學課堂讓學生自主學習初索

“互聯(lián)網+”背景下師范院校的困境與突破

在自主、活學中感受語文課堂的精彩

轉變課堂教學模式 探究自主學習方式

綠色評價:為了生命的成長

如何培養(yǎng)學生良好的心理素質

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弘揚中華傳統(tǒng)文化,開拓德育新思路

結合作文教學談促進學生心理健康的策略

涵養(yǎng)正氣沁香遠 創(chuàng)新管理鑄師魂

鑄師魂 強師能 夯管理——淺談如何加強教師隊伍建設

品讀《非常父母》有感——家庭教育助力孩子生命遠航

本期研修主題 支持學生參與學習策略

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“因此身隕”宜改為“因此身殞”

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鑄師魂強師能夯管理——淺談如何加強教師隊伍建設

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