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江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究

來(lái)源：/qikan/upload/201605/yrcgnhqmo2v(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/5/27 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 談?wù)Z言教學(xué)的交際原則

    趙明學(xué);

  • 論如何在口語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言策略能力

    王艷;

  • 中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)中美比較文化研究會(huì)第六屆年會(huì)在京召開(kāi)

  • 關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯教學(xué)

    張興旺;

  • 我省外國(guó)語(yǔ)學(xué)院已達(dá)6所

  • 談大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試

    陳記梁;陶偉;

  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的提高

    戴麗娟;

  • 大學(xué)英語(yǔ)作文的結(jié)構(gòu)要素分析

    侯家旭;

  • 2000年江蘇省大學(xué)英語(yǔ)演講比賽

  • 論碩士生英語(yǔ)教學(xué)的新階段

    劉學(xué)政;張亞非;

  • 英語(yǔ)報(bào)紙、電臺(tái)節(jié)目與英語(yǔ)教學(xué)

    王曉玲;

  • 論廣告英語(yǔ)的修辭

    嚴(yán)軼倫;

  • 英語(yǔ)詞義的相關(guān)性

    吳煜幽;

  • 主位推進(jìn)模式的語(yǔ)篇功能

    婁成英;

  • 論英語(yǔ)示意詞(Signals)的用法

    程同春;

  • 從文化因素看翻譯過(guò)程中的語(yǔ)言不重疊現(xiàn)象

    周琪昌;

  • 外語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的文化干擾

    趙霞;

  • 談東西方語(yǔ)言中的尊右卑左

    詹朋朋;

  • 從詞匯的聯(lián)想意義看東西方文化的差異

    桑月月;

  • 試論翻譯教學(xué)中的學(xué)生能力培養(yǎng)問(wèn)題

    許建平;張曉芳;

  • 幾個(gè)英文句式的理解及其漢譯值得商榷

    袁曉寧;

  • 文學(xué)翻譯與文學(xué)語(yǔ)言之審美

    陶玉康;肖輝;

  • 英語(yǔ)幽默的話語(yǔ)分析

    劉東樓;

  • 從《典型美國(guó)人》看華裔美國(guó)文學(xué) 論文QQ81995535 創(chuàng)作的新動(dòng)向

    劉婷婷;

  • 淺談《新編大學(xué)俄語(yǔ)基礎(chǔ)教程》

    韓玫;
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