網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:考試在線投稿 考試發(fā)表電話
考試
考試

編輯出版：考試雜志編輯部
主辦：光明日報社
出版周期：周刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-5962


《考試雜志》2015年10期目錄

  • 一毽一繩,風景這邊獨好——東莞松山湖中心小學陽光體育活動剪影

    王強

  • 中國太需要好的家庭教育

    朱永新

  • 兩會看教育:2015教育工作大展望

  • 兩會看教育 代表有話說

  • 兩會代表談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何進課本

  • 和往年相比2015全國兩會教育話題熱度降溫

  • 聚焦兩會提案:教育界代表都關(guān)注啥問題?

  • 圖片

  • 我國隨遷子女將全部納入城鎮(zhèn)義務教育

  • 地方

  • 熱詞

  • 數(shù)字

  • 有一種智慧叫傾聽

    白金聲

  • 什么是教育創(chuàng)新

    楊東平

  • 語文教育,貴在養(yǎng)成

    趙克明

  • 培育善良之心是家庭教育的根本

    朱小蔓

  • 教育,并非無所不能

    林格

  • 教育是一種文化行為

    肖川

  • 品味家鄉(xiāng)文化經(jīng)典 開發(fā)特色校本課程

    楊文成 楊洪娟

  • 構(gòu)建文學圣地,營造心靈家園——記唐山市豐南區(qū)第一中學特色校園文化

    李航

  • 在中學地理教學中滲透民族團結(jié)教育的研究實踐——以“交通運輸布局”為例

    張偉明

  • 《讀經(jīng)典,修美德》——傳統(tǒng)文化校本課程的開發(fā)與實施

    張強

  • “新手型教師”校本培訓的基本原則及路徑——以東北師范大學附屬中學朝陽

    張鈞

  • 識字寫字教學應追求雅趣——淺談低段識字寫字教學的有效策略

    陳沈芬

  • 淺 論文QQ81995535 談課文解讀與教學設計的關(guān)系——以《下棋》為例

    王克軍

  • 構(gòu)建生本課堂——淺談有效教學的途徑與方法

    張君

  • 讓責任助力生命起航——小學生責任感現(xiàn)狀及教育策略的行動研究

    顧國新

  • 新課程閱讀活動的定位

    王仕斌

  • 有效閱讀助力教師專業(yè)成長

    王秀麗

  • 習作教學三“變”

    萬代紅

  • “四環(huán)五學”構(gòu)建卓越課堂 “陽光四度”打造溫暖教育

    蔣存敏

  • 語文教師如何對學生進行社會主義核心價值觀教育

    張曉梅

  • 讓“趣”成為串連語文教學的主線

    高梅

  • “視聽通感”在美術(shù)課中的運用——從《美術(shù)的節(jié)奏》一課教學談起

    申艷玲

  • 教育改革要順應學生的天性

    李希貴

  • 心中的頑石

  • 養(yǎng)習勵志,培育世紀英才 彈子教育,書寫發(fā)展新篇

    顏定才

  • 學校教育應有法治思維

    陶西平

  • 創(chuàng)新安全管理模式,為學生健康成長護航

    王嘉紅

  • 英華校本課程開發(fā)的五大原則

    郭鋒 董海麗

  • 以教學改革為學校發(fā)展保駕護航

    吳學政

  • 優(yōu)化學校管理 強化教育品質(zhì)

    李閣君

  • 提升校長領(lǐng)導能力 促進學校全面發(fā)展

    范素輝

  • 構(gòu)建教學模式 打造高效課堂 提升教育質(zhì)量

    常華

  • 給孩子一個什么樣的世界——學校“軟環(huán)境”建設的思考與實踐

    陳霞

  • 用文化涵養(yǎng)心靈 以行為促進成長——對學校行為文化建設的思考與實踐

    楊芳

  • 以和為美,讓每個心靈都微笑

    張軍

  • 享受生長

    王曉力

  • 孤獨的風景

    王家亮 田雷

  • 如果,你觸摸到了漢字的脈搏……

    王媛媛

  • 最能致遠是書香

    張淑莉

  • 把愛播撒在學生心田

    高新國

  • 本期研修主題 小學語文高效閱讀教學方法

  • 讓學生成為閱讀的主人

    羅龍強

  • 關(guān)注學生閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣

    李冬

  • 閱讀對話,應向生活應用領(lǐng)域漫溯

    王曉力

  • 關(guān)于推進小語閱讀教學分層法的策略探微

    田榮華

  • 小學語文閱讀教學探究

    顏蘭清

  • 淺析語文閱讀教學的幾個誤區(qū)

    任廣明

  • 《偷影子的人》

    馬克·李維 段韻靈

  • 《自信心改變孩子一生》

    金波

  • 《水孩子》

    查爾斯·金斯利

  • 《假如給我三天光明》

    海倫·凱勒

  • 《陶行知教育文集》

    陶行知

  • 《教育的理想與信念》

    肖川

  • 《紅與黑》

    司湯達

  • 品讀《玫瑰與教育》

    鄧晶

  • 心安茅屋穩(wěn) 性定菜根香——品味《菜根譚》有感

    金明偉

  • “袒露”還是“坦露”

    杜永道

  • “坐”和“座”用法辨析

    雷冰

  • “勾”與“鉤”的用法有何不同?

    杜永道

  • “擬訂”跟“擬定”有什么不同?

    杜永道

  • 王羲之《蘭亭序》賞析

    劉穎

  • 甘肅省蘭州實驗小學

  • 湖北宜都陸城第一小學

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證