99re综合在线,吖v天堂网2021

現(xiàn)代教育技術

編輯出版：現(xiàn)代教育技術雜志編輯部
主辦：清華大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097

相關推薦

《現(xiàn)代教育技術雜志》2013年02期目錄

第四屆全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇將于2013年4月在南昌召開
學習分析技術:挖掘大數(shù)據(jù)時代下教育數(shù)據(jù)的價值
魏順平;
物理學領域的早期電化教育專家:魏學仁
路林林;宋燕;李興保;
賽博基礎設施與賽博學習環(huán)境的概念與模型
嚴莉;鄭旭東;
中美頂尖高校E-learning、網(wǎng)絡教育及OER開展比較及啟示——
樊文強;劉慶慧;
不同教學風格的課堂話語特征分析及應用研究
黃煥;劉清堂;朱曉亮;王勝明;高桂平;
信息技術應用有效性的評價指標體系研究——以初中物理課堂教學為例
孫宏志;解月光;
高中教師TPACK現(xiàn)狀調(diào)查與分析——來自N市的報告
黃冬明;高莉娜;王海燕;
基于云計算的多媒體教學環(huán)境設計
劉中宇;劉素娥;
基于IP專網(wǎng)的多媒體教室數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)研究
冀燕麗;段海濤;張捷;
全國中小學教師教育技術水平考試的模板命題及其評價
張均兵;孫顯福;
論教育技術工作者的生存方式
郭俊杰;李芒;孫立會;
教育技術學本科課程群論文QQ81995535 建設的理論探討與實踐開展
趙慧臣;何琦;
教育技術學碩士“專業(yè)+卓越”雙元制培養(yǎng)模式構想
管會生;董萍;岳大慶;
間性理論視野下的數(shù)字化英語寫作課堂教學設計
郭萬群;
網(wǎng)絡化的交互式漢語口語自我訓練和測評的研究
劉喆;
情境漢語移動學習的游戲型練習設計
曹鋼;徐娟;
語言學碩士畢業(yè)論文導師電子反饋的個案研究
王穎;李振陽;
精準服務新生代農(nóng)民工生命歷程的遠程職教
曾茂林;
基于學習對象的網(wǎng)絡教育資源版權管理模型研究
劉清堂;葉陽梅;朱西方;彭艷妮;
網(wǎng)絡教育中通用教學設計原則和模式的研究
張家年;
基于教育云的智慧校園系統(tǒng)構建
蔣家傅;鐘勇;王玉龍;李宗培;黃美儀;
聯(lián)通主義視域下的移動學習環(huán)境設計
張樂樂;黃如民;
國外科學教育中計算機模型研究進展與啟示
韋斯林;吳靜;王祖浩;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

第四屆全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇將于2013年4月在南昌召開

學習分析技術:挖掘大數(shù)據(jù)時代下教育數(shù)據(jù)的價值

物理學領域的早期電化教育專家:魏學仁

賽博基礎設施與賽博學習環(huán)境的概念與模型

中美頂尖高校E-learning、網(wǎng)絡教育及OER開展比較及啟示——

不同教學風格的課堂話語特征分析及應用研究

信息技術應用有效性的評價指標體系研究——以初中物理課堂教學為例

高中教師TPACK現(xiàn)狀調(diào)查與分析——來自N市的報告

基于云計算的多媒體教學環(huán)境設計

基于IP專網(wǎng)的多媒體教室數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)研究

全國中小學教師教育技術水平考試的模板命題及其評價

論教育技術工作者的生存方式

教育技術學本科課程群 論文QQ81995535 建設的理論探討與實踐開展

教育技術學碩士“專業(yè)+卓越”雙元制培養(yǎng)模式構想

間性理論視野下的數(shù)字化英語寫作課堂教學設計

網(wǎng)絡化的交互式漢語口語自我訓練和測評的研究

情境漢語移動學習的游戲型練習設計

語言學碩士畢業(yè)論文導師電子反饋的個案研究

精準服務新生代農(nóng)民工生命歷程的遠程職教

基于學習對象的網(wǎng)絡教育資源版權管理模型研究

網(wǎng)絡教育中通用教學設計原則和模式的研究

基于教育云的智慧校園系統(tǒng)構建

聯(lián)通主義視域下的移動學習環(huán)境設計

國外科學教育中計算機模型研究進展與啟示

教育技術學本科課程群論文QQ81995535 建設的理論探討與實踐開展