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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年07期目錄

  • 中國教育技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦第三屆全國教育影視優(yōu)秀作品大賽的通知

  • 第八屆高校信息化可持續(xù)發(fā)展研討會在京召開

  • 學(xué)習(xí)分析:大學(xué)教學(xué)信息化研究與實踐的新領(lǐng)域

    李逢慶;錢萬正;

  • 我國大學(xué)視頻公開課建設(shè)中的問題及其對策

    李小剛;馬德俊;

  • 技術(shù)視野下的教師專業(yè)成長透視

    謝同祥;

  • 媒體融合視野下語文教科書革新的探索

    杜紅梅;

  • IBSTPI教師能力標(biāo)準(zhǔn)中教育技術(shù)內(nèi)容的分析

    李高峰;胡衛(wèi)平;

  • 中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)的“區(qū)域化發(fā)展”研究——以陜西省中小學(xué)教師教育

    葛文雙;史婷;

  • 教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)后的績效評估實施

    朱曉菊;許霞;

  • “技術(shù)精巧”與“人文關(guān)懷”視角下的大學(xué)英語教學(xué)

    楊永林;劉進(jìn);

  • 外語自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計理念及其功能模塊的分析——以“新理念大學(xué)英語網(wǎng)

    龍躍;

  • 2012中國學(xué)習(xí)與發(fā)展大會暨高校企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源展倒計時60天新聞

  • 增強現(xiàn)實外語教學(xué)環(huán)境及其多模態(tài)話語研究

    馬莉;沈克;

  • 基于ELAN的多模態(tài)話語研究——以大學(xué)英語教師課堂話語為例

    張立新;

  • 強化VOD點播系統(tǒng)的教學(xué)功能,實現(xiàn)外語教學(xué)信息化

    李國禧;孟宇;

  • 價值視域下計算機輔助外語教學(xué)的意義

    劉凡;

  • 構(gòu)建“轉(zhuǎn)型之橋” 推動廣播電視大學(xué)發(fā)展——兼談電大發(fā)展中相關(guān)問題的

    南旭光;

  • 文化資本視野 論文QQ81995535 下的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

    俞樹煜;李禹杉;楊莉娟;

  • 基于移動微博的中美俚語文化交流傳播設(shè)計

    張克永;楊雪;黃海林;

  • 基于QQ群的網(wǎng)絡(luò)課堂交互特性研究

    疏鳳芳;趙呈領(lǐng);萬力勇;黃磊;段峰峰;

  • 基于社會性網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)研究——以人人網(wǎng)為例

    苗小勇;陳仕品;

  • 基于EPUB+SMIL的同步發(fā)聲電子書開發(fā)技術(shù)研究

    趙姝;王曉晨;陳桄;黃榮懷;

  • 增強現(xiàn)實技術(shù)在移動學(xué)習(xí)中的應(yīng)用初探

    吳麗麗;李子運;張?zhí)?

  • 泛在學(xué)習(xí)中自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)模型研究

    曹雙雙;王移芝;

  • 基于語義關(guān)聯(lián)的教學(xué)資源可視化管理及應(yīng)用

    李萍麗;徐明;

  • 《論語》與其注疏文獻(xiàn)對齊語料庫的構(gòu)建

    馬創(chuàng)新;陳小荷;曲維光;陸鵬飛;

  • 探索仿真科學(xué)實驗軟件的專業(yè)化發(fā)展思路——以科羅拉多大學(xué)PhET項目為

    孫丹兒;韋斯林;

  • 學(xué)生在虛擬和真實實驗中的心理差距研究

    楊雪;莊澤林;吳泊曉;

  • 基于行動研究的教育技術(shù)實踐教學(xué)創(chuàng)新策略研究——以《計算機圖像處理》課

    韓曉玲;丁翠紅;

  • 領(lǐng)域還是學(xué)科?

    秦?zé)槦?焦麗珍;

  • 南通大學(xué)籌建現(xiàn)代教育技術(shù)博物館


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