大學(xué)英語

來源：/qikan/upload/201605/hjvzimhzgxj(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/5/26 專業(yè)論文發(fā)表流程

艱巨而光榮的任務(wù)——談?wù)剬?duì)修訂大學(xué)英語教學(xué)大綱的看法
陸慈
試評(píng)1984年攻讀碩士學(xué)位研究生英語試題及疑問解答
許孟雄
1984年攻讀碩士學(xué)位研究生考試英語試題第一大題解答
桑霞云
no other than或none other than?
楊信彰
Riddle
in case和in case of
陸巖
An Old Lady and the Tram-Line
英寶珍,林月娥
Mind Your Manners~1
陸地
論文QQ81995535 Only a Coincidence?
申葆青
醫(yī)學(xué)英語日常用語拾零
鄭守志
科學(xué)家能看出人的心思嗎?
陳厚珩
The Last Leaf
O.Henry,楊芳林
你生活兩次
江載芬
Peace or Pro-Amercan Government in
Daniel Pipes,李閩山
Walking With the Great
楊駟
閱讀水平測(cè)試題:英譯漢 Scientists and the Lan
唐曉宣,李丁解
讀點(diǎn)莎士比亞
王岷源,朱生豪
Midwife和Nurse
李大霞
英語數(shù)詞的支配關(guān)系
許常凱
TOEFL中的標(biāo)準(zhǔn)英語與非標(biāo)準(zhǔn)英語
吳繼文
Go+-ing的幾種用法
徐松
漫談附加疑問句
劉涯
with和by在被動(dòng)語態(tài)句中的區(qū)別
王頌
“介詞+關(guān)系代詞+不定式(短語)”
仇榮華
詞形相似單詞的辨異
張玲
round和around
吳瓊
spoil,damage,destroy,ruin的區(qū)別
王振亞
“病人”、“患病”和“醫(yī)生”
宋寧
動(dòng)詞agree的一些用法
王耀青
“銅棒”為何縮寫成CUB?
余富林
It Matters How You Sny It
郭秀梅
On Scientific Writing
劉祖慰
人稱和物主代詞譯例
張傳德
容易誤譯的句子
朱寅健
短語動(dòng)詞練習(xí)
周麗娟
Exercise in Tense ——Would You Plea
王秀中
多做翻譯練習(xí),可以多重受益
王棟
問與答
夢(mèng)熊
全國理工科大學(xué)英語教學(xué)大綱審定會(huì)及英語教材研討會(huì)報(bào)導(dǎo)
全國高校外語學(xué)報(bào)編輯經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)報(bào)導(dǎo)

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英語數(shù)詞的支配關(guān)系

TOEFL中的標(biāo)準(zhǔn)英語與非標(biāo)準(zhǔn)英語

Go+-ing的幾種用法

漫談附加疑問句

with和by在被動(dòng)語態(tài)句中的區(qū)別

“介詞+關(guān)系代詞+不定式(短語)”

詞形相似單詞的辨異

round和around

spoil,damage,destroy,ruin的區(qū)別

“病人”、“患病”和“醫(yī)生”

動(dòng)詞agree的一些用法

“銅棒”為何縮寫成CUB?

It Matters How You Sny It

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人稱和物主代詞譯例

容易誤譯的句子

短語動(dòng)詞練習(xí)

Exercise in Tense ——Would You Plea

多做翻譯練習(xí),可以多重受益

問與答

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全國高校外語學(xué)報(bào)編輯經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)報(bào)導(dǎo)

“病人”、“患病”和“醫(yī)生”