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軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))
軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版:軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦:湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:


《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年03期目錄
  • 《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》征稿函

  • 縣域數(shù)字校園建設(shè)的探索與實(shí)踐

    劉東升
  • 翻轉(zhuǎn)課堂研究綜述

    袁婷婷 王軒 蔣翠 趙俊雅
  • 學(xué)習(xí)風(fēng)格對小學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略選擇的影響研究

    王生玉
  • 小學(xué)校本課程的學(xué)習(xí)活動分類設(shè)計(jì)研究

    董瑋
  • 交互式電子白板在高中課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究

    李保平
  • 建構(gòu)主義視角下的C語言學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)——基于IRobotQ 3D機(jī)器人

    劉麗霞 胡來林
  • 中國傳統(tǒng)文化符號的現(xiàn)代動漫表達(dá)

    湯躍明 馬文清
  • 音樂與現(xiàn)代教育技術(shù)的結(jié)合在教學(xué)中的作用

    苑伊彬
  • 設(shè)計(jì)教育中藝術(shù)設(shè)計(jì)的情感化運(yùn)用分析——“曛·TIME”咖啡廳視覺形象

    楊園園
  • 視覺表征在程序性知識教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    劉晶晶
  • 基于Moodle平臺的《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)應(yīng)用研究

    張慧麗 王文惠 王建虎
  • 基于Z+Z智能教育平臺的 論文QQ81995535 高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研究

    王秋霞
  • 游戲開發(fā)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系改革思路與實(shí)施

    李園園 李勇
  • 算法可視化建模支架教學(xué)應(yīng)用

    羅祎晟
  • 基于Moodle平臺的《軟件設(shè)計(jì)與架構(gòu)》雙語課程教學(xué)改革實(shí)踐與探索

    金貽
  • 初中機(jī)器人“五步教學(xué)法”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建

    陳衛(wèi)軍
  • 基于課堂教學(xué)的PPT課件設(shè)計(jì)與使用

    郭玲玲
  • 探討ISM方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用

    張海林
  • 基于在線學(xué)習(xí)共同體的教師專業(yè)發(fā)展模式

    何濟(jì)玲
  • 基于績效的高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)研究

    吳運(yùn)明 趙秀玲
  • 公安現(xiàn)役部隊(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才培養(yǎng)模式構(gòu)建研究

    李念 孫遠(yuǎn)輝
  • 高等職業(yè)學(xué)院學(xué)生教育管理工作存在的問題和解決途徑

    宋雨池
  • 全新思維視域下高校微課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)——基于首屆全國高校微課比賽優(yōu)秀

    徐小利
  • 微課程的設(shè)計(jì)與制作及其發(fā)展趨勢

    李嬌嬌 湯才梅 陳倩
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教材建設(shè)現(xiàn)狀研究

    劉雪鋒
  • 基于生態(tài)位分析的職業(yè)教育課程需求分析方法

    胡藝文 何新平 胡青春
  • 湖北省初中信息技術(shù)課程教學(xué)評價(jià)現(xiàn)狀的調(diào)查

    向輝
  • 高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程建設(shè)探索

    于曉陽
  • 云南民族大學(xué)在校研究生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為調(diào)查與研究

    王思思 謝非 周波
  • DREAMWEAVER專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)策略

    陳欽杰 王琳
  • 美國ConnectED項(xiàng)目發(fā)展研究

    袁芬
  • 分布式E-Learning平臺智能型動態(tài)緩存配置機(jī)制研究

    翟炎杰 翟紅生
  • 三分屏課件在教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的應(yīng)用

    林欽
  • 談多媒體課堂教學(xué)中運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)與啟示

    朱艷敏
  • Word公式顏色修改方法的探討

    王超 焦學(xué)娟
  • 《二維動畫設(shè)計(jì)與制作》課程試卷分析與思考

    國桂環(huán) 曾睿
  • 關(guān)于舉辦“湖北移動校訊通杯”第九屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評選活動

  • 歡迎訂閱《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》


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