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軟件導刊(教育技術(shù))
軟件導刊(教育技術(shù))

編輯出版:軟件導刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦:湖北省電化教育館;湖北省信息學會
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:


《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2010年04期目錄
  • 伊利的教育技術(shù)職業(yè)生涯及其學術(shù)思想的貢 論文QQ81995535 獻與局限

    鄭旭東;
  • 知識可視化在小學教育中的應(yīng)用價值及其分類研究

    馬忠亮;
  • 基于班級授課制的小組協(xié)作學習研究

    胡春春;李明;
  • 對高校多媒體課堂“對話”教學的思考

    陳麗霞;
  • 任務(wù)驅(qū)動法在數(shù)學建模比賽中的應(yīng)用研究——以第六屆全國研究生數(shù)學建模競

    鄭顯芝;劉金星;樊明;張艷;
  • 項目驅(qū)動教學在《電視教材編導與制作》課程中的應(yīng)用

    楊江平;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學中的問題與對策

    馮建華;
  • 體育院校計算機課混合式學習應(yīng)用探析

    楊志峰;
  • 《脈搏自我監(jiān)測法》教學設(shè)計

    廖光亞;杜亞敏;
  • 《重疊問題》教學設(shè)計

    唐艷;
  • 農(nóng)遠模式二環(huán)境下接受式探究教學設(shè)計案例——《海陸的變遷》

    李麗霞;
  • 中等職業(yè)學校家校企協(xié)同教育平臺的設(shè)計與使用效果評價

    何軍;劉珍;
  • 如何在Moodle中開展基于項目的學習——以“家鄉(xiāng)特點調(diào)查”為例

    駱莎;鄭英杰;
  • 大學生網(wǎng)絡(luò)學習適應(yīng)性影響因素分析

    張進良;
  • 實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育中情感目標的研究

    胡家雙;孫文妮;
  • 高校教師媒介素養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)支持平臺設(shè)計

    陳衛(wèi)東;秦嘉悅;劉志文;
  • “農(nóng)遠工程”模式二學習環(huán)境的貫一設(shè)計

    張建科;辛裕煜;
  • 基于Sakai的教育實習網(wǎng)絡(luò)支持平臺構(gòu)建

    李剛;
  • 基于好看簿的網(wǎng)絡(luò)學習共同體構(gòu)建探究

    余莉;鄭燕林;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的運用研究

    汪逸霏;
  • 由專業(yè)人才培養(yǎng)目標引發(fā)的對教育技術(shù)學專業(yè)發(fā)展的思考

    邵靜靜;
  • “農(nóng)遠工程”促進農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究

    丁然;王清;
  • Flash影片剪輯層次結(jié)構(gòu)與調(diào)用控制

    蘇仰娜;
  • 電視攝像中的拍攝角度問題探析

    劉振生;
  • 《網(wǎng)頁設(shè)計》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)——以江漢大學為例

    杜治漢;
  • 基于多元智能理論的教育游戲關(guān)卡設(shè)計

    向筠;費廣正;徐冬;
  • 無尺度網(wǎng)絡(luò)與萬維網(wǎng)教育信息資源建設(shè)

    黃海潔;
  • 新版美國學生教育技術(shù)標準的解讀與思考

    孫西朝;
  • 基于“絲智活動”(Filamentality)的教育技術(shù)公共課教學設(shè)

    黃冠;
  • 基于Hot Potatoes的網(wǎng)絡(luò)交互式學習趨勢研究

    徐毓敏;
  • 利用Flash制作教學用動態(tài)電氣控制圖的方法

    生;陳圣東;陳為苗;
  • 綜合設(shè)計型虛擬實驗的設(shè)計與研究

    潘立華;黃海林;楊雪;朱有亮;
  • ERP實驗室與課堂教學實效性探究

    鄭重;
  • 程序相似度計算技術(shù)及其在教學中的應(yīng)用

    李旭東;
  • MindManager在多媒體網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境下的應(yīng)用

    趙娜;楊鳳梅;張敏;扈國華;
  • EWEBS應(yīng)用虛擬化系統(tǒng)在高校信息化服務(wù)中的應(yīng)用研究

    張芳菲;
  • 網(wǎng)絡(luò)教育作業(yè)中基于本體的智能推薦系統(tǒng)模型研究

    曹正強;
  • 全國中小學教師“信息技術(shù)與教育創(chuàng)新”論文評選活動拉開帷幕


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