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基礎(chǔ)教育參考
基礎(chǔ)教育參考

編輯出版:基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1672-1128


《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年11期目錄
  • 福建省大田縣實驗小學(xué)

  • 讓每一個折翼天使都能接受正規(guī)教育——河北省石家莊市推進特殊教育的思路

    程凱 王永麗
  • 教育部辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《石家莊市人民政府關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實

  • 教育部教師工作司2013年工作要點

  • 教育部召開立德樹人工程研討會

  • 教育部研究部署大城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作

  • 我國將建立校車信息管理系統(tǒng)

  • 教育部要求加強中小學(xué)生校服管理

  • 2013年高雅藝術(shù)進校園活動舉行

  • 首屆學(xué)校體育藝術(shù)工作專題研討班開班

  • 教育部、財政部印發(fā)做好2013年“國培計劃”實施工作的通知

  • 教育部召開電視電話會議部署中小學(xué)幼兒園安全工作

  • 困頓與超越:新形勢下加強學(xué)校特色建設(shè)

    邊團結(jié) 苗小軍
  • “三生”教育理念下學(xué)校文化建設(shè)

    許安玲
  • 人文校園“四大組件”

    文學(xué)榮
  • 中學(xué)教研文化建設(shè)

    肖天柱
  • 英語課堂教學(xué)的幾點思考——有感于第六屆全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討會

    陳俊
  • 不妨“把草料筐掛起來”——也談教學(xué)的激趣與調(diào)適

    王磊
  • 讓教師的課堂找到回家的路

    趙鈺蓮
  • 淺談小組合作在英語課堂中的運用

    于莉娜
  • 封面人物簡介

  • 課堂干擾,你關(guān)注了嗎——由一篇學(xué)生作文引發(fā)的思考

    楊梅
  • 移動學(xué)習資源在中學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    劉月婕 毛芳
  • 優(yōu)化“先學(xué)后教”過程 打造高效課堂

    吳建玲
  • 構(gòu)筑教育均衡發(fā)展的“區(qū)域夢”——四川省宜賓市翠屏區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建紀實

    鄭強 羅禮華
  • 開門辦學(xué)盤活教育一盤棋——山東省青島市黃島區(qū)辦學(xué)經(jīng)驗探索

    王永明
  • 先學(xué)后教·高效課堂——福建省大田縣教學(xué)改革探索

    林鏞
  • 淺談學(xué)前教育現(xiàn)狀及對策——以江蘇省響水縣26所幼兒園為例

    梅海蓮 陳琳
  • 如何在美術(shù)課教學(xué)中滲透法制教育

    黃耿東
  • 青少年學(xué)生青春期性心理教育是當前加強和改進學(xué)校德育工作的 論文QQ81995535 需要

    張樹君 楊立娟
  • 芻議美國基礎(chǔ)教育的理想與現(xiàn)實

    徐曉紅
  • 美國英才教育的實踐及對我國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的啟示

    金添 段會冬 穆阿妮
  • 山東省榮成市第三十五中學(xué)

  • 福建省大田鴻圖中學(xué)

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