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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:電化教育研究在線投稿 電化教育研究發(fā)表電話
電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2009年05期目錄
  • 《電化教育研究》被推選參加第十九屆全國圖書交易博覽會

  • 清華大學教育技術(shù)學學科建設(shè)

  • 計算機支持的協(xié)作概念改變的實證研究

    徐曉東;任英杰;
  • 在線同伴助教:核心能力及其培訓(xùn)設(shè)計

    顧小清;汪飛云;郭偉;
  • 后現(xiàn)代主義與現(xiàn)代教育技術(shù)學

    乜勇;陳曉端;
  • 關(guān)于人本主義思想與遠程教育基礎(chǔ)理論若干關(guān)系的探討

    張滿才;
  • 對香農(nóng)定理與傳播學理論構(gòu)建關(guān)聯(lián)的再討論

    劉儉云;
  • 支持教師專業(yè)發(fā)展 構(gòu)建教師發(fā)展平臺

    天龍;傅鋼善;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)的信息化教學環(huán)境優(yōu)化及應(yīng)用研究——以第四軍醫(yī)大學信息化教學環(huán)

    高東懷;沈霞娟;許衛(wèi)中;寧玉文;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的學習活動設(shè)計模型及相關(guān)研究

    喬愛玲;王楠;
  • 網(wǎng)絡(luò)化學習系統(tǒng)的適應(yīng)性研究

    牟連佳;
  • 網(wǎng)絡(luò)教學中教師角色的認同與構(gòu)建

    史曉宇;
  • 《電化教育研究》投稿須知

  • 建構(gòu)主義視角下網(wǎng)絡(luò)課程評價體系的探索研究

    邱陽;楊云濤;
  • 基于B/S結(jié)構(gòu)的英語診斷性測試系統(tǒng)的構(gòu)建

    司耀龍;
  • 專題網(wǎng)站促進農(nóng)家樂旅游業(yè)快速發(fā)展的研究

    嵇蘭蘭;黃萍萍;熊才平;
  • 基于農(nóng)遠工程的校本培訓(xùn)實踐研究

    王躍生;張國強;馬欣;
  • 基于活動本體的課堂教學視頻案例系統(tǒng)的應(yīng)用研究

    李文昊;劉銀環(huán);
  • 基于學習對象的教師教育學習資源的設(shè)計

    崔惠萍;
  • 社區(qū)教育方言電視教材的設(shè)計

    林啟者;
  • 網(wǎng)絡(luò)多媒體教學資源主題搜索研究

    楊仁廣;孟祥增;
  • DRA榮升國標大洋力助其產(chǎn)品化

  • 信息技術(shù)與高師“數(shù)學教育學”課程整合的實踐探索

    康世剛;
  • 開發(fā)視覺/空間智能的信息技術(shù)教學模式探討

    郭艷麗;
  • 影響高校多媒體教學效果的因 論文QQ81995535 素分析與建議

    王娟;
  • 基于三維目標的教學目標設(shè)計

    黃梅;宋乃慶;
  • 田徑教學改革中的實踐與思考

    張廣林;
  • 遠程視頻資源的獲取及教學應(yīng)用

    雷鋼;
  • 信息技術(shù)支持語文學科教與學的研究

    邵瑜;
  • 基于問題解決的學習支持模式研究

    金慧;
  • 立足反思,走向重構(gòu)——讀《中國教育技術(shù)學科的發(fā)展與反思》

    俞樹煜;
  • 南國農(nóng)教授楊改學教授應(yīng)邀赴京津鄂三地進行學術(shù)交流活動


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