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電化教育研究

編輯出版：電化教育研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1003-1553

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《中國電化教育雜志》2007年09期

《電化教育研究雜志》2008年09期目錄

對教育技術(shù)學(xué)科名稱及定位的反思
李康;
全球視閾中的教育技術(shù):歷史與現(xiàn)實之間的橋梁
趙慧臣;張舒予;
知識觀轉(zhuǎn)型與后現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計觀的構(gòu)建
張維剛;
面向知識的研究生教育信息管理
陸嶸;劉海峰;唐俊峰;
從CNKI透視我國相關(guān)教育電視的應(yīng)用研究方法——基于近十年(1997
徐明;
淺談高校教學(xué)信息軟環(huán)境建設(shè)
霍忠民;鄧少鴻;陳宗讓;
東方正龍公司出席中國教育技術(shù)協(xié)會外語專業(yè)委員會年會
數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的發(fā)展對信論文QQ81995535 息化教學(xué)的作用分析
張力;
我的教育技術(shù)理論研究八字真言
李藝;
教育技術(shù)學(xué)研究:問題與正務(wù)
焦建利;
論遠(yuǎn)的哲學(xué)與遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新潛能——電化教育理論基礎(chǔ)研究之九
包國慶;
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育中教師的心理反應(yīng)及調(diào)適
馬光仲;
遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)點質(zhì)量、規(guī)模和效益的平衡——基于電大地市級教學(xué)點的實
李瑩;張旭紅;李睿卿;陳海山;張少剛;
中國遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)內(nèi)容要素調(diào)查研究
唐燕兒;
Mashup的教育價值及啟示
馬小強(qiáng);
社會資本視野下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建研究——以“e-Learning大
張仙;雷興剛;陳建;
網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)模式(WebQuest)的改進(jìn)研究
張攀峰;樊旭;
Wikibook:學(xué)生參與寫作、編輯教科書的應(yīng)用研究
黨小超;肖云;
遠(yuǎn)程教育中在線交互研究現(xiàn)狀與趨勢分析
馬明山;
東方中原攜手松下紅外擴(kuò)音產(chǎn)品發(fā)布會順利召開
知識管理在職前教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
梁占華;張玲;
師范生教育技術(shù)能力培養(yǎng)模式的實踐研究
林萬新;
陜西農(nóng)村中學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的動力現(xiàn)狀與歸因分析
張文蘭;李然;
西部師范院校信息素養(yǎng)教育模式研究
潘偉民;張際平;彭成;
《電化教育研究》投稿須知
甘肅農(nóng)村教育信息化建設(shè)之對策分析
王懷武;張榕玲;郭朝明;趙國慶;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

對教育技術(shù)學(xué)科名稱及定位的反思

全球視閾中的教育技術(shù):歷史與現(xiàn)實之間的橋梁

知識觀轉(zhuǎn)型與后現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計觀的構(gòu)建

面向知識的研究生教育信息管理

從CNKI透視我國相關(guān)教育電視的應(yīng)用研究方法——基于近十年(1997

淺談高校教學(xué)信息軟環(huán)境建設(shè)

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數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的發(fā)展對信 論文QQ81995535 息化教學(xué)的作用分析

我的教育技術(shù)理論研究八字真言

教育技術(shù)學(xué)研究:問題與正務(wù)

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遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)點質(zhì)量、規(guī)模和效益的平衡——基于電大地市級教學(xué)點的實

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