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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2007年10期目錄
  • 新形勢(shì)下浙江省教育裝備面臨的挑戰(zhàn)及實(shí)施對(duì)策

    施建國(guó);鄭魯根;
  • 交城縣電教館舉辦農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)會(huì)

    侯建平;
  • 對(duì)新課程改革下教學(xué)模式的反思

    李燕芬;
  • 本刊誠(chéng)邀全國(guó)各地區(qū)域發(fā)行代理

  • 新課程背景下的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的選擇和改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)初探

    雷廣糧;
  • 初中化學(xué)新教材中實(shí)驗(yàn)及活動(dòng)開展情況的調(diào)查

    李健梅;
  • 淺談新課改下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    蘇曉峰;
  • 怎樣上好實(shí)驗(yàn)課

    朱賢堯;
  • 把握三個(gè)環(huán)節(jié) 上好化學(xué)實(shí)驗(yàn)課

    王現(xiàn)林;
  • 重視生物定量實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生定量意識(shí)

    唐加富;
  • “植物對(duì)水分的吸收”教學(xué)難點(diǎn)的突破

    李華;
  • 對(duì)“楞次定律”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    葉興珠;
  • “驗(yàn)證力的平行四邊形法則”實(shí)驗(yàn)分析及改進(jìn)

    薛繼鵬;
  • 一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    趙曉艷;
  • “氨分子擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

    單曉月;
  • 金屬鎂在C 論文QQ81995535 O_2氣體中燃燒實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    章新陽(yáng);
  • 淺析理化教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    郭小松;方萍;
  • 對(duì)不規(guī)則混合物體內(nèi)含材料的測(cè)量

    舒惠霞;
  • 粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)演示器的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

    文獻(xiàn)暉;鐘向平;黃宇光;
  • 紫色內(nèi)表皮洋蔥的培養(yǎng)

    田曉華;
  • 例析測(cè)量電表內(nèi)阻的幾種類型

    陳希君;
  • 對(duì)“空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大”實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的商榷

    唐月明;
  • 信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)整合的模式

    倪浩軒;
  • 淺談學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與使用

    徐寶蘭;倫萍萍;
  • 利用多媒體優(yōu)化物理課堂教學(xué)的重要意義

    林偉基;
  • 利用攝像機(jī)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果

    陶青;
  • 基于信息技術(shù)環(huán)境 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)

    王愛莉;
  • 淺談在自制教具中培養(yǎng)學(xué)生思維能力

    陳富昌;羅利民;
  • 自制多功能磁控牛頓第一定律演示器

    周永華;
  • 感悟區(qū)域性教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示的新型模式——“控制小車的快慢”典型課例交

    彭偉;
  • 《科學(xué)》教學(xué)要走進(jìn)生活走進(jìn)實(shí)踐

    黃新成;
  • 基于虛擬儀器與網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建中學(xué)全科實(shí)驗(yàn)室

    朱信梅;
  • 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室電源系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作

    趙幸福;
  • 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作初探

    趙朝岐;
  • 遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的應(yīng)用與整合

    尹華榮;
  • 農(nóng)村遠(yuǎn)教設(shè)備在實(shí)踐中的應(yīng)用與思考

    李春林;
  • 郴州市五完小科技創(chuàng)新結(jié)碩果

    鄧建華;
  • 如何抓好小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)芻議

    徐澤倫;

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