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實驗教學與儀器
實驗教學與儀器

編輯出版:實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1004-2326


《實驗教學與儀器雜志》2005年02期目錄
  • 讓學生在實驗探究中成長

    周文成;
  • 淺談圖示教育在自然教學中的重要性

    蔣紅;
  • 化學實驗創(chuàng)新方法初探

    易躍飛;
  • 加強學生實驗 培養(yǎng)學生實踐能力

    李秋香;
  • 物理習題課教學初探

    高建華;
  • 重視探究 論文QQ81995535 性例題教學培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力

    劉佳來;
  • 培養(yǎng)學生的協(xié)作精神——“協(xié)作學習”實踐及體會

    張靜;
  • 自制奧斯特實驗演示器

    張宏;
  • 共振演示實驗教具的創(chuàng)新設計和制作

    陳雅琴;
  • 無極性安全充電器

    張建榮;
  • 《研究牛頓第二定律》實驗改進與實驗操作說明

    鄧金春;楊志華;李曉雄;
  • 一個演示實驗的改進

    王萬民;何光凡;
  • 對肥皂液膜干涉演示實驗的改進

    李光獻;
  • 氫氧化亞鐵的制備實驗的改進

    王宏斌;
  • 關(guān)于氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應的實驗改進

    馬永平;
  • 關(guān)于彈力實驗的改進

    張慶龍;
  • 磁鐵斷裂處相互間的作用的探究

    鄧蘭英;
  • 設計性實驗解題思路的舉例分析

    賀玉明;
  • 對Fe~(2+)檢驗實驗的探討

    楊永根;
  • 銅與濃硝酸反應實驗的微型化設計

    余燕紅;孫微微;
  • Na_2O_2與 CO_2反應的實驗設計

    廖松志;
  • 錫焊技術(shù)實用技巧

    王浩;
  • 淺談學生怎樣描述化學實驗現(xiàn)象

    李輝;
  • 高中生物實驗中常用試劑的配制及作用原理

    張秀清;
  • 《生物學》新課程中鼠婦的采集和實驗室培養(yǎng)

    劉興蓮;
  • 關(guān)于氣體的溶解度受溫度、壓強影響的一個補充實驗

    張春寶;
  • 實驗裝置氣密性檢查的方法

    夏立存;
  • 藥匙的尺寸需要改變

    范仲東;
  • 交換

    孫燕;
  • 在自然實驗中點燃學生創(chuàng)新的火花

    冉從香;
  • 講究口頭評價的藝術(shù)

    何美惠;
  • 加強實驗教學 培養(yǎng)創(chuàng)新精神

    鄧建華;
  • 淺談自然教學中培養(yǎng)學生的歸納推理能力

    曹美芹;
  • 實驗改進二則

    崔繼紅;
  • 例談“用教材教”而不是“教教材”

    丁輝;
  • 如何應對計算機病毒

    閆煥龍;
  • 重視校園內(nèi)的網(wǎng)絡化教學

    朱山立;郭衛(wèi)平;周治淼;
  • 巧用Authorware編程功能制作“波的產(chǎn)生與傳播”

    顧樹安;
  • 新課程理念下的任務驅(qū)動教學

    陳軍霞;
  • 運用多媒體手段 優(yōu)化語文課堂教學

    張登科;
  • 傳聲器的使用與檢修

    糜長根;
  • 如何快速檢修初中電學儀器

    周永海;
  • 關(guān)于農(nóng)村中學實驗室建設的幾點思考

    陽友良;
  • 量化考核實驗、電教管理工作

    馬超;
  • 中招理、化、生實驗操作考試的作用和意義

    焦金熠;
  • 實驗教學中必須切實重視轉(zhuǎn)化“學困生”

    蔣麗敏;
  • 關(guān)于全國多媒體教育軟件大獎賽的實踐與思考——三次問鼎大獎賽一等獎之后

    馬建輝;

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