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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
中國電化教育

編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9860


《中國電化教育雜志》2010年12期目錄
     論文QQ81995535 
  • 差異技術(shù)環(huán)境下的多元學與教方式

    齊媛;張生;劉雍潛;
  • 對AECT2005教育技術(shù)定義納入職業(yè)道德內(nèi)容的解析

    劉新麗;
  • 師范專業(yè)實習生教育技術(shù)能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    鄭燕林;李盧一;
  • 教育技術(shù)學視域下媒介素養(yǎng)教育研究探析

    王帆;
  • 五年制師范《現(xiàn)代教育技術(shù)教程》教材的探析

    佟元之;
  • 協(xié)同教育“班班通”解決方案及應(yīng)用策略研究

    劉繁華;張瑜;
  • 農(nóng)村教育信息化發(fā)展難題解析與建議——以安徽省阜陽市為例

    連璞;
  • 智能教育(IE):教育信息化發(fā)展的新方向

    趙銀生;
  • 信息技術(shù)促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展:內(nèi)涵、案例與對策

    陳海東;
  • 網(wǎng)絡(luò)教育課程論壇教學性存在的個案研究

    楊素娟;莫冬敏;
  • 用心為民辦實事 用情服務(wù)基層——浙江省教育技術(shù)中心支持慶元縣教育技

    程莉莉;
  • 網(wǎng)絡(luò)交際法在跨文化交際課程中的應(yīng)用研究

    梁麗娟;
  • PBL對網(wǎng)絡(luò)學習者的學習成績與班級歸屬感影響研究

    鄧磊;
  • 基于樣式視角的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計研究

    胡小勇;鄭樸芳;汪曉鳳;
  • 2010年義務(wù)教育階段信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評活動順利閉幕

    朱廣艷;
  • 語料庫:新型外語學習資源的理據(jù)分析

    穆婉姝;王麗君;任佳;
  • CCK網(wǎng)絡(luò)課程的研究及啟示

    王巖;吳麗萍;
  • 區(qū)域聯(lián)盟下網(wǎng)絡(luò)校本課程建設(shè)模式探討

    管雪;秦賽玉;
  • 基于視覺文化的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)機制構(gòu)建探析

    王念春;劉惟民;任麗平;
  • “引領(lǐng)式”網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計模式探討

    陳偉平;易志亮;李雪;張永忠;
  • “中國移動校訊通杯”全國中小學教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽頒獎典禮

    馬小強;
  • 基于Moodle的“中國小說欣賞”項目學習實踐與探索——以高中語文選

    王林發(fā);
  • 2010全國“虛擬現(xiàn)實技術(shù)與職業(yè)教育”論壇在天津召開

    馬小強;
  • 語文虛擬教室中的對話特征

    孫素英;
  • 普通高中課程中的“算法”教學研究

    宗世英;宗世哲;
  • 2010中國國際遠程教育大會在京召開

    李曉華;
  • 基于資源的協(xié)同學習教學設(shè)計和實踐

    陳毓超;沈麗佳;
  • 基于差異的校際協(xié)作教研的考察與思考

    任英杰;徐曉東;
  • CoPs理念與大學外語教師發(fā)展的相關(guān)性研究——以博客共享模式為例

    劉金俠;
  • 2011年全球華人計算機教育應(yīng)用大會將在浙江大學舉行

  • “現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課對職前教師教育技術(shù)能力影響的研究

    張玲;張磊;
  • 教師在大學英語學習資源應(yīng)用過程中的作用

    于莉;周毅靈;
  • 基于本體構(gòu)建面向課程管理系統(tǒng)的數(shù)學知識元

    鄒軍華;黃濤;劉清堂;
  • 面向大學英語日常教學的Web網(wǎng)絡(luò)機考系統(tǒng)模式分析與技術(shù)選型

    朱雷;
  • 2010年兩岸三地交互式教學應(yīng)用研討會在深圳隆重召開

  • 亞太地區(qū)機器人錦標賽在港舉行

  • 索尼環(huán)保節(jié)能系列投影機新品隆重上市


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