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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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《中國電化教育雜志》2010年07期目錄

義務教育階段信息技術教師專業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查研究——基于變革空間的視角
董玉琦;包正委;
基于STS視角的義務教育階段學生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查——長春市K區(qū)的個案
王秋爽;繳洪勛;
義務教育階段信息技術課程區(qū)域整體推進:問題、原因及對策
楊寧;錢薇旭;
網(wǎng)絡環(huán)境下語文深度閱讀教學研究
袁華莉;余勝泉;
教育技術學中學生個性的研究
孫海民;班樹青;劉亞萍;
基于建導方法的混合式教學模式設計
史玉新;樊旭;
港臺地區(qū)媒介素養(yǎng)教育現(xiàn)狀及其論文QQ81995535 啟示
袁磊;陳曉慧;霍娟娟;
中小學師生網(wǎng)絡交流的調(diào)查與分析
何建武;
中韓基礎教育信息化比較研究
宋小軍;
美、日、德、印四國信息人才培養(yǎng)研究
楊立軍;劉陳;
學習交互的現(xiàn)狀與未來發(fā)展——從課堂學習到e-Learning,m-L
楊剛;徐曉東;
論遠程教育非學術支持服務及其策略
鄒范林;
遠程教育校外學習中心年報年檢系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
金一強;丁新;
中國現(xiàn)代遠程高等教育專業(yè)設置的分析與思考
盧勃;
中小學學科主題學習資源設計開發(fā)的探索和實踐
尋素華;胡連德;
高中新課程網(wǎng)絡教學平臺的開發(fā)與應用
蒙廣平;
網(wǎng)絡課程數(shù)字化環(huán)境建設及教學新方法——以“中國近現(xiàn)代史綱要”課程為例
屠靜芬;夏欣;
從社會網(wǎng)絡分析看海鹽教師博客
李文昊;王繼新;白文倩;
本溪市舉辦小學交互式電子白板學科教學現(xiàn)場會
朱廣艷;
教師博客社群中意見領袖的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
唐章蔚;
深度對話:試解“李克東難題”的可能路徑——基于“杜甫詩歌”專題教學的
姚賽男;
基于博客的教師專業(yè)發(fā)展個案研究及啟示
鄭小軍;楊滿福;林雯;黃春燕;
概念圖應用于課堂教學的實踐研究
張紅波;
英漢機譯中的譯后編輯及其實現(xiàn)
劉彬;
英特爾公司向國家基礎教育資源網(wǎng)捐贈skoool~(TM)教育資源
張靜然;
國外人工智能教育應用最新熱點問題探討
賈積有;
協(xié)同學習技術系統(tǒng)的套具設計
錢冬明;管玨琪;王佑鎂;祝智庭;
數(shù)字語言學習系統(tǒng)的對比分析與選擇
程宏偉;張大敏;
索尼發(fā)力高亮度工程投影機市場
普羅米休斯為第一所浙江省互動教學示范校掛牌
朱廣艷;
愛普生新一代學習型噴墨打印機系列閃亮登場
日立HCP-4020X高亮、網(wǎng)絡投影機傾情亮相
三菱投影演繹教育應用新傳奇
“第五屆全國電教產(chǎn)品十佳品牌評選活動”入選企業(yè)推薦產(chǎn)品～網(wǎng)絡設備類
中國電化教育事業(yè)的開拓者與奠基人——南國農(nóng)先生

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義務教育階段信息技術教師專業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查研究——基于變革空間的視角

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義務教育階段信息技術課程區(qū)域整體推進:問題、原因及對策

網(wǎng)絡環(huán)境下語文深度閱讀教學研究

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中小學師生網(wǎng)絡交流的調(diào)查與分析

中韓基礎教育信息化比較研究

美、日、德、印四國信息人才培養(yǎng)研究

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論遠程教育非學術支持服務及其策略

遠程教育校外學習中心年報年檢系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

中國現(xiàn)代遠程高等教育專業(yè)設置的分析與思考

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