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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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《中國電化教育雜志》2007年01期目錄

讓信息技術(shù)有效地推進(jìn)教學(xué)改革
南國農(nóng);
普適計算推動數(shù)字技術(shù)在教育中的應(yīng)用
Mark van't Hooft;夏天;
教學(xué)設(shè)計應(yīng)面向企業(yè)培訓(xùn):論教學(xué)設(shè)計課程改革
倪小鵬;
整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化——“區(qū)域推進(jìn)與聯(lián)動”行動計劃
高丹丹;
第十四屆國際計算機(jī)教育應(yīng)用大會(ICCE2006)在京召開
馬小強(qiáng);
用混合式協(xié)作模式來培養(yǎng)未來的教育技術(shù)人才
Hoyet H.Hemphill;夏天;
教學(xué)開發(fā)模型分析
Robert Maribe Branch;孫洪濤;
信息通信技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展——UNESCO2006亞太教育技術(shù)地區(qū)研
張際平;
印度基礎(chǔ)教育信息化最新進(jìn)展述評
劉彥尊;于楊;董玉琦;
韓國基礎(chǔ)教育信息化最新進(jìn)展述評
崔英玉;孫啟林;董玉琦;
基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工程投資模式研究
鄭倫仁;
構(gòu)建以縣為主的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育支撐保障體系
郭紹青;
教育虛擬社區(qū)交往審視
胡凡剛;茹欣欣;
基于學(xué)習(xí)共同體視角的網(wǎng)絡(luò)交互案例分析
胡勇;王陸;
教育資源的建設(shè)模式與運(yùn)營機(jī)制研究
芮躍峰;古忠民;
基礎(chǔ)教育Web資源的獲取支持服務(wù)研究
李麗娟;楊曉江;
在課堂教學(xué)中應(yīng)用多媒體課程資源的研究報告
賈鋒;于龍;
新課程教師培訓(xùn)對課程資源建設(shè)的啟示
丁革建;魏雄鷹;王基一;
思想政治課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的選擇與運(yùn)用
楊秀蓮;趙繼倫;
利用教育Blog實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間教師協(xié)同發(fā)展研究
熊才平;金美林;
面向教師專業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)教研的有效實(shí)施策略研究
于海濤;安洪濤;王珺;
基于Wiki的寫作教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
葉新東;周賽西;
論“信息活動”和“技術(shù)應(yīng)用”二元形態(tài)的課堂教學(xué)模式建構(gòu)
徐勁梅;李藝;
對優(yōu)化當(dāng)前小學(xué)信息技術(shù)教材編寫的幾點(diǎn)建議
趙凱;
“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法的教學(xué)應(yīng)用——《Word圖文混排》教學(xué)設(shè)計
李秀明;武懷生;
Microsoft Student Graphing Calcula
王光生;何克抗;
利用信息技術(shù)培養(yǎng)小學(xué)生的論文QQ81995535 語文素養(yǎng)——基于新課標(biāo)的語文教學(xué)探索
朱丹;
Google Earth在常識教學(xué)中的應(yīng)用
傅軍;
與外語教育技術(shù)整合的大學(xué)英語教學(xué)新模式
莫錦國;許能銳;劉骎;
語義Web技術(shù)的相關(guān)教育應(yīng)用研究述評
曾玲;丁新;
用PowerPoint制作流媒體網(wǎng)絡(luò)課件的簡便方法
姜麗;楊涇方;
移動教育應(yīng)用的新模式——“掌上學(xué)習(xí)伴侶”的研究與實(shí)現(xiàn)
傅騫;
基于手機(jī)短消息服務(wù)的移動學(xué)習(xí)
王曉東;李彥敏;
首屆全國中學(xué)多媒體教學(xué)觀摩研討會在京舉行
朱廣艷;
中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)教育年會在渝隆重召開
鴻合電子白板通過教育部門專家鑒定
2006中國IT兩會“思想盛宴”在京召開
第三代信息交互式中控助力高校多媒體建設(shè)項(xiàng)目
2006年教育行業(yè)信息技術(shù)年會順利舉行
松下公司推出新款高清攝錄一體機(jī)AJ-HDX900MC
Sony發(fā)布BrightEra芯片數(shù)據(jù)投影機(jī)VPL-FE40和VPL
征稿啟事

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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普適計算推動數(shù)字技術(shù)在教育中的應(yīng)用

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基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工程投資模式研究

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基礎(chǔ)教育Web資源的獲取支持服務(wù)研究

在課堂教學(xué)中應(yīng)用多媒體課程資源的研究報告

新課程教師培訓(xùn)對課程資源建設(shè)的啟示

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論“信息活動”和“技術(shù)應(yīng)用”二元形態(tài)的課堂教學(xué)模式建構(gòu)

對優(yōu)化當(dāng)前小學(xué)信息技術(shù)教材編寫的幾點(diǎn)建議

“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法的教學(xué)應(yīng)用——《Word圖文混排》教學(xué)設(shè)計

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用PowerPoint制作流媒體網(wǎng)絡(luò)課件的簡便方法

移動教育應(yīng)用的新模式——“掌上學(xué)習(xí)伴侶”的研究與實(shí)現(xiàn)

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