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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》2009年09期目錄

在第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具評(píng)選表彰大會(huì)上的講話
李天順;
第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具評(píng)選報(bào)告
劉詩海;
第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)在上海舉辦
徐文菁; 論文QQ81995535
人教版高中化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列講座(Ⅵ)——《化學(xué)反應(yīng)與能量》實(shí)驗(yàn)
李情義;王壽紅;賈曉春;張軍剛;何彩霞;白福秦;
用自頻閃方法研究自由落體運(yùn)動(dòng)
吳月江;
水果電池實(shí)驗(yàn)效果影響因素分析及案例設(shè)計(jì)
祝炎;吳先強(qiáng);王程杰;
渦流熱效應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
王浙偉;
SO_2制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
李生國;
化學(xué)問題的真實(shí)性與課堂教學(xué)策略
陶秀梅;
聯(lián)系實(shí)際提高教學(xué)效果
安建華;
物理學(xué)習(xí)的底氣、靈氣與豪氣
沈輝;
淺談探究式教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的開展
王鳳金;
有關(guān)自行車中幾個(gè)物理問題的探討
李蘭秀;王慶媛;侯丹;
自制偏振現(xiàn)象演示儀
王強(qiáng);封自強(qiáng);
歐姆表為什么要在中央刻度附近讀數(shù)
湯家合;
攻堅(jiān)克難開展好板房物理實(shí)驗(yàn)
雷海平;
從實(shí)驗(yàn)改進(jìn)中優(yōu)化教學(xué)——甲烷與氯氣取代反應(yīng)的改進(jìn)
王力;
自我提升實(shí)驗(yàn)教師工作水平
張艷紅;李路明;
重視高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力
李延平;
PCR及電泳實(shí)驗(yàn)的單課時(shí)解決方案
杜玉瀟;孫靜;莫德馨;耿慧莉;施璐;
新課標(biāo)生物實(shí)驗(yàn)室新增儀器與建設(shè)介紹——精油提取器(專利產(chǎn)品)
探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)
張紹兵;
電場(chǎng)中的乒乓球?qū)嶒?yàn)裝置
朱向陽;
自制離子定向移動(dòng)演示器
韓獨(dú)石;馬可龍;馬海軍;
提高科學(xué)概念教學(xué)有效性的策略淺談
朱林虎;
在科學(xué)課上如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
孔云;
啟動(dòng)課外研究拓寬探究時(shí)空
周洪波;
以教學(xué)反思落實(shí)課堂有效性
賴小平;
巧用電子白板構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)——《平面圖形的周長和面積總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)
陸君;
交互式電子白板的應(yīng)用策略
謝華;
通用技術(shù)課程資源的開發(fā)與設(shè)計(jì)
孫保民;
《科學(xué)探索者·化學(xué)反應(yīng)》中的活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)
張鳳;陳凱;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

在第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具評(píng)選表彰大會(huì)上的講話

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第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)在上海舉辦

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用自頻閃方法研究自由落體運(yùn)動(dòng)

水果電池實(shí)驗(yàn)效果影響因素分析及案例設(shè)計(jì)

渦流熱效應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

SO_2制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

化學(xué)問題的真實(shí)性與課堂教學(xué)策略

聯(lián)系實(shí)際 提高教學(xué)效果

物理學(xué)習(xí)的底氣、靈氣與豪氣

淺談探究式教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的開展

有關(guān)自行車中幾個(gè)物理問題的探討

自制偏振現(xiàn)象演示儀

歐姆表為什么要在中央刻度附近讀數(shù)

攻堅(jiān)克難 開展好板房物理實(shí)驗(yàn)

從實(shí)驗(yàn)改進(jìn)中優(yōu)化教學(xué)——甲烷與氯氣取代反應(yīng)的改進(jìn)

自我提升實(shí)驗(yàn)教師工作水平

重視高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力

PCR及電泳實(shí)驗(yàn)的單課時(shí)解決方案

新課標(biāo)生物實(shí)驗(yàn)室新增儀器與建設(shè)介紹——精油提取器(專利產(chǎn)品)

探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)

電場(chǎng)中的乒乓球?qū)嶒?yàn)裝置

自制離子定向移動(dòng)演示器

提高科學(xué)概念教學(xué)有效性的策略淺談

在科學(xué)課上如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

啟動(dòng)課外研究 拓寬探究時(shí)空

以教學(xué)反思落實(shí)課堂有效性

巧用電子白板 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)——《平面圖形的周長和面積總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)

交互式電子白板的應(yīng)用策略

通用技術(shù)課程資源的開發(fā)與設(shè)計(jì)

《科學(xué)探索者·化學(xué)反應(yīng)》中的活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)

聯(lián)系實(shí)際提高教學(xué)效果

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攻堅(jiān)克難開展好板房物理實(shí)驗(yàn)

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啟動(dòng)課外研究拓寬探究時(shí)空

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