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中學(xué)語文教學(xué)
中學(xué)語文教學(xué)

編輯出版：中學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦：首都師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5154


《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2011年11期目錄

  • 看與讀

    徐慶全;

  • 共同的語文教學(xué)價值觀

  • 作文教學(xué):作文講評課怎么上

    蔡明;

  • 歷史小說教學(xué)例談

    楊粉榮;

  • 文言文教學(xué)“拓展閱讀”例談

    亓東軍;

  • 知識呈現(xiàn):亟待突破的語文教學(xué)瓶頸

    關(guān)艷麗;鄧彤;

  • 為什么不要提過高要求?

    王棟生;

  • 引領(lǐng)學(xué)生做好作文前的積累

    陳樹元;田海霞;

  • 為“議論”覓渡:“一事一議”訓(xùn)練——以《陳情表》的使用為例

    陳友寶;

  • 錯誤的設(shè)問理據(jù)必然得出錯誤的結(jié)論——就《鴻門宴》課堂教學(xué)與譚夢詩老師

    安楊華;

  • 鴻門宴酒香飄千古 楚霸王心機費參詳——淺談項羽在鴻門宴上放走劉邦的

    王連龍;

  • 揣一揣王夫人的心思

    徐地仁;

  • 教材注釋不可自相矛盾

    陸精康;

  • 論《祝福》中的“醉醺醺”

    楊大忠;

  • 生之苦痛與愛之艱難——《背影》再讀

    王君;

  • 一曲悠遠的人情之歌——知人論世讀《風(fēng)箏》

    朱則光;

  • 讓學(xué)生讀出《柳葉兒》的“苦”與“澀”

    夏熔亮;

  • 《小石潭記》教學(xué)設(shè)計

    王江春;王幫閣;張玉新;

  • 生命需要“撫摸”——現(xiàn)代散文選讀教學(xué)隨筆之三

    蔡建明;

  • 應(yīng)考作文修改:提檔升級

    毛洪其;

  • 2011年高考全國卷文言文試題失誤辨證

    楊寶生;

  • 引領(lǐng)學(xué)生親近現(xiàn)代詩歌

    楊秀珍;徐平;黃海青;蔣啟進;

  • 語文教師對語文教學(xué)的意義

    趙憲宇;

  • 民進中央教委·葉圣陶研究會·《中學(xué) 論文QQ81995535 語文教學(xué)》編輯部·開明出版社 中

  • 反思與借鑒:外國母語教育中的獨立評論(下)

    潘涌;

  • 全國中語會“青年教師專業(yè)發(fā)展研究中心”第一屆年會紀要

    鐘運智;

  • 追求卓越 共同發(fā)展——福建省長樂華僑中學(xué)

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