SCI論文發(fā)表網(wǎng)-基層醫(yī)院醫(yī)生SCI論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)分享
基層醫(yī)院醫(yī)生SCI論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)分享
作為一個(gè)基層醫(yī)院的醫(yī)生,每天都忙的不可開(kāi)交。那么如何才能在百忙之中撰寫(xiě)SCI論文呢?下面就是廣大基層醫(yī)生的福音了,主要是針對(duì)基層醫(yī)生sci論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)的分享,趕緊看過(guò)來(lái)吧,不容錯(cuò)過(guò)!
一、從臨床到SCI文章的步驟
尋找課題
科研源于臨床,我們要從臨床中發(fā)現(xiàn)科研課題,對(duì)臨床中用現(xiàn)有的理論無(wú)法解釋的現(xiàn)象進(jìn)行思考,或?qū)εR床中不能解決的問(wèn)題或解決不滿(mǎn)意的問(wèn)題進(jìn)行研究。一定要從小問(wèn)題入手,即使對(duì)某一疾病的診斷、治療方法、預(yù)后的某一個(gè)小問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),也值得研究。
在臨床中發(fā)現(xiàn)可能的科研課題后,就是對(duì)這些課題進(jìn)行檢索,了解有無(wú)其他研究者進(jìn)行了研究。這要求具備一定的網(wǎng)絡(luò)技能和外語(yǔ)基礎(chǔ)。一般先自行進(jìn)行搜索,然后再委托專(zhuān)業(yè)查新機(jī)構(gòu)檢索。
科研設(shè)計(jì)
如果該科研課題無(wú)人研究,就進(jìn)行科研設(shè)計(jì)。對(duì)于基層醫(yī)院,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,避免進(jìn)行臨床隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是患者人數(shù)有限且病員的經(jīng)濟(jì)情況不同,可能造成研究多年不能完成或偏頗很大;鶎俞t(yī)院還要面臨有無(wú)臨床試驗(yàn)的資質(zhì)和法律問(wèn)題。另外,由于很多病員對(duì)臨床試驗(yàn)的理解有誤,可能造成依從性較差。其次,避免基礎(chǔ)研究,尤其是涉及機(jī)理的研究。原因是基層醫(yī)院醫(yī)生的理論水平有限,實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足,臨床工作太忙導(dǎo)致時(shí)間有限,實(shí)驗(yàn)的經(jīng)費(fèi)有限。所以,設(shè)計(jì)課題時(shí)一定要考慮病員數(shù)量是否足夠,時(shí)間是否充裕,經(jīng)費(fèi)是否充足。
課題進(jìn)行
應(yīng)該嚴(yán)格按照課題的設(shè)計(jì)進(jìn)行,每隔一段時(shí)間,對(duì)課題進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。必須強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作?蒲胁皇且粋(gè)人能夠完成的,需要多位參與者共同努力,尤其在基層醫(yī)院,為每位參與者分配適當(dāng)?shù)墓ぷ骱螅瑓⑴c者必須認(rèn)真完成。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)科研數(shù)據(jù)分析。
撰寫(xiě)論文
這是很多醫(yī)生都頭痛的問(wèn)題,實(shí)際上并不復(fù)雜。具備英語(yǔ)4級(jí)水平,再經(jīng)常閱讀本專(zhuān)業(yè)的英文文章,是可以用英文把自己的意思表達(dá)出來(lái)的。文章寫(xiě)好后,可以找母語(yǔ)是英語(yǔ)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家修改語(yǔ)法。當(dāng)然,如果經(jīng)濟(jì)條件允許,也可以讓專(zhuān)業(yè)的修改公司修改,比如醫(yī)學(xué)全在線(xiàn)。
投稿
投稿的流程和注意事項(xiàng)在很多網(wǎng)站都可以搜索到,我這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)向雜志社投稿的選擇。選好雜志的前提是對(duì)本專(zhuān)業(yè)SCI雜志的熟悉和閱讀。在進(jìn)行科研前,就應(yīng)該有該實(shí)驗(yàn)預(yù)期發(fā)表的幾本雜志。然后再了解這些雜志發(fā)表的文章類(lèi)型和文章的廣度及深度,再最終確定預(yù)想發(fā)表的雜志。每本雜志間的影響因子最好有1分以上的差距。最后按選定的雜志投稿須知投稿。
二、基層醫(yī)生需要具備的能力
敏銳的科研嗅覺(jué)
需要從兩方面培養(yǎng):在學(xué)校里的科研設(shè)計(jì)等課程的培養(yǎng)或向其他研究者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。最重要的是在臨床工作中必須有科研這根弦,這樣才能在臨床工作中發(fā)現(xiàn)好的科研思路。
較高的臨床水平
研究者應(yīng)該對(duì)本專(zhuān)業(yè)疾病的診斷、治療全面知曉,并經(jīng)常跟蹤本專(zhuān)業(yè)的研究熱點(diǎn)。這樣才能在臨床中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題,繼而根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)出高水平的科研課題。
電腦操作技能
無(wú)論是跟蹤本專(zhuān)業(yè)的研究熱點(diǎn)和科研的查新,還是寫(xiě)作和投稿,都需要熟練的電腦操作技能。電腦操作技能的提高沒(méi)有訣竅,就是賣(mài)油翁所說(shuō)的“唯手熟耳”。
英語(yǔ)技能
發(fā)表SCI文章所需要的公共英語(yǔ)技能只需英語(yǔ)4級(jí)水平,很多大學(xué)本科已經(jīng)達(dá)到,只是長(zhǎng)期不用,退化了。專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)技能的提高較簡(jiǎn)單,只需要對(duì)本專(zhuān)業(yè)頂尖雜志的10篇論著進(jìn)行精讀即可。
對(duì)科研的興趣
這是最重要的一條,是前面所有能力的基礎(chǔ)。雖然科研的過(guò)程有時(shí)是痛苦的,但是要培養(yǎng)自己從科研的成功中獲得快樂(lè),讓興趣成為科研的原動(dòng)力。
以上這些有關(guān)基層醫(yī)生sci論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)的分享,希望對(duì)廣大基層醫(yī)生們有所幫助,多多學(xué)習(xí)一些sci論文發(fā)表的經(jīng)驗(yàn),這樣成功發(fā)表論文的機(jī)率就越大。
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醫(yī)學(xué)全在線(xiàn)始創(chuàng)于2006年,努力致力于醫(yī)學(xué)考試免費(fèi)輔導(dǎo),覆蓋醫(yī)學(xué)考研、醫(yī)師資格、藥師資格、護(hù)士護(hù)師等各類(lèi)醫(yī)學(xué)考試。同年,醫(yī)學(xué)全在線(xiàn)作為期刊推薦平臺(tái)開(kāi)始運(yùn)營(yíng),目前,已與幾百家期刊保持密切合作關(guān)系,其中包括SCI刊物,CSSCI刊物、中文北大核心刊物、科技統(tǒng)計(jì)源核心刊物以及國(guó)家級(jí)刊物。
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