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中醫(yī)教育

編輯出版:中醫(yī)教育雜志編輯部
主辦:北京中醫(yī)藥大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-305X


中醫(yī)教育雜志2014年04期目錄
  • 本刊投稿須知

  • 香港中醫(yī)藥高等教育的回顧與展望

    馮奕斌 黎磊 勞力行
  • 中醫(yī)“本、碩、博”不同層次人才教育培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系探討

    安冬青 周光
  • 基于計(jì)算機(jī)和課堂的大學(xué)英語教學(xué)模式改革實(shí)踐與成效——以北京中醫(yī)藥大學(xué)

    都立瀾 葉若舟 孔祥國 王珊珊 邵英俊 趙霞
  • 學(xué)生評(píng)教影響因素的實(shí)證研究

    穆燕 馬星光 王婉雋 喬旺忠
  • 中醫(yī)血液病學(xué)科研究方向與內(nèi)涵外延解析

    侯麗 許亞梅 李冬云 陳信義
  • “基于學(xué)習(xí)行為與過程”的學(xué)績(jī)?cè)u(píng)定模式探索

    楊貴珍 繆珠雷 昕 鄭月娟 王莉新 孫錦霞 劉丹 王易
  • “課堂教學(xué)-模擬教學(xué)-臨床實(shí)踐”溫病學(xué)教學(xué)模式探討

    曾蘭 孔明望
  • 淺談教育部第三輪學(xué)科評(píng)估指標(biāo)對(duì)中醫(yī)藥學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)作用

    趙慧輝 單嬌 王娟 王偉
  • 美國“健康專業(yè)寫作”課程分析及啟示

    高蕓
  • 高等中醫(yī)藥院校醫(yī)用生物學(xué)課程考試模式與教學(xué)模式同步改革探討

    侯茜 張帆 龍鳳 胡鋒 孫少伯
  • 淺談“求同存異”法在經(jīng)絡(luò)腧穴教學(xué)中的應(yīng)用

    杜小正 秦曉光
  • 運(yùn)用類證串講法改革中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課堂教學(xué)的探索

    唐斌擎 柳文 韓素靜 蘇勵(lì)
  • 高等中醫(yī)藥院校經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)教學(xué)方法初探

    萬超 楊坤 王俊華 朱小虎 王剛
  • 中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)與探討

    王海莉
  • 中醫(yī)骨傷專業(yè)骨傷科X線診斷學(xué)教學(xué)改革探討

    趙書英 耿進(jìn)朝 張偉 王寧
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在中醫(yī)信息檢索課程中的應(yīng)用

    殷桂香
  • 九年制岐黃國醫(yī)實(shí)驗(yàn)班中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)特色

    楊毅玲 薛曉琳 王天芳
  • 中醫(yī)OSCE之醫(yī)病溝通教案設(shè)計(jì)與執(zhí)行

    董懿容 陳瑩陵 侯俊成 謝清水 林素卿
  • 《中醫(yī)教育》征稿、征訂啟事

  • 高等中醫(yī)藥院校開展護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生教育的需求分析

    林勛 張翠娣 張錦玉 陶瑩 李玉霞
  • 中醫(yī)健康教育在周圍性面癱患者護(hù)理中的應(yīng)用

    張玲 張雅琴 杜莉花 張婧 付星
  • 護(hù)理實(shí)習(xí)生擇業(yè)效能感調(diào)查研究

    劉秋宏
  •  論文QQ81995535 
  • 信息技術(shù)環(huán)境下中醫(yī)婦科學(xué)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)

    張建偉
  • 社區(qū)實(shí)踐中醫(yī)試診技能的可行性研究

    汪東穎 謝煒
  • 微課教學(xué)法在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    楊杰 喬永平 王金權(quán)
  • 淺談師承教育下的跟師學(xué)習(xí)體會(huì)

    孟萍 傅淑清
  • 踐行大學(xué)使命 推動(dòng)中醫(yī)藥文化傳承創(chuàng)新的思考

    肖連宇
  • 北京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)

    李宏 張蕙 史學(xué)紅
  • 代入感在中醫(yī)臨床見實(shí)習(xí)帶教中的作用

    張旗
  • 啟事

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