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中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志

編輯出版：中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志編輯部
主辦：中華醫(yī)學(xué)會
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：2095-1485


中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志2010年03期目錄

  • 適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革需求培養(yǎng)實用性醫(yī)學(xué)人才

    喬敏;

  • 淺析中國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)制的模式轉(zhuǎn)換

    楊麗雅;楊棉華;

  • 具有計量特色的藥學(xué)人才培養(yǎng)模式研究與實踐

    伍義行;俞曉平;張明洲;葉子弘;黃麗紅;樓紀(jì)東;

  • PBL模式對學(xué)習(xí)動機的影響及實施策略

    熊美鳳;林新宏;申玉杰;

  • 醫(yī)類高職院�！半p師”師資隊伍建設(shè)的探索與實踐

    張少華;石義林;梁瓊芳;董火樞;李衛(wèi)平;陳志超;

  • 基于信息不對稱的高�！敖H繁殖”現(xiàn)象探析

    陳力;

  • 外科住院醫(yī)師團(tuán)隊自我管理(SMART)模式的探索

    汪曉東;葉輝;劉浩;劉曉雪;趙繼春;董強;

  • 高校工會培養(yǎng)師德內(nèi)涵探究

    袁毓玲;

  • 以精品課程建設(shè)為契機加強皮膚科師資隊伍建設(shè)

    蔣獻(xiàn);李利;

  • PBL在循環(huán)生理學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用及效果評價

    趙薇;孫世曉;沈?qū)?張雨薇;倪江;

  • PBL教學(xué)法在法醫(yī)毒物分析實驗教學(xué)中的應(yīng)用

    李開;王建文;胡玲;

  • 綠色有機化學(xué)教學(xué)探索與實踐

    郭蘊蘋;謝惠定;柳波;陳亞萍;李玉鵬;

  • 《護(hù)理管理學(xué)》綜合性實驗教學(xué)方法的探索

    王永惠;

  • 非口腔專業(yè)留學(xué)生口腔內(nèi)科實驗課教學(xué)的體會

    陳晨;于金華;范媛;劉衛(wèi)紅;

  • 醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)結(jié)合PBL在臨床實習(xí)前訓(xùn)練中的應(yīng)用

    劉敏;賴雁;

  • 《臨床檢驗免疫學(xué)》開展雙語教學(xué)的思考

    王芳;潘世揚;黃珮珺;高麗;凌云;孫瑞紅;

  • 傳統(tǒng)教學(xué)和PBL模式在醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用

    景曉紅;茍興春;

  • 《寄生蟲學(xué)與檢驗》實驗課教學(xué)改革的探索

    許琴英;彭禮飛;何慶豐;王維維;

  • 留學(xué)生呼吸內(nèi)科理論授課案例教學(xué)法初探

    陳成水;

  • 醫(yī)師血管外科手術(shù)技能規(guī)范化培訓(xùn)模式初探

    周忠信;劉道洪;符方勇;

  • PBL法在兒童口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和體會

    吉雅麗;王志剛;

  • 婦產(chǎn)科護(hù)理臨床教學(xué)多元評價體系的實踐

    徐萌艷;余曉燕;徐鑫芬;邵芳;徐向榮;

  • 婦產(chǎn)科教學(xué)中PBL教學(xué)模式的實踐與探索

    管睿;惠寧;徐明娟;

  • 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中肝膽外科帶教技巧探索

    張朝斌;唐藝宸;翟軍;郭詩祥;王槐志;

  • 留學(xué)生呼吸內(nèi)科臨床見習(xí)模式探討

    李玉蘋;陳成水;薛必成;

  • PBL在肝膽外科臨床教學(xué)中的問題及改進(jìn)

    唐藝宸;張朝斌;翟軍;王槐志;

  • 反思性教學(xué)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    馮梅;

  • PBL模式與神經(jīng)內(nèi)科教學(xué)中的病例選擇與設(shè)計

    劉明媛;管陽太;徐盛明;姜平;費麗;

  • ICU專科護(hù)士臨床帶教方法的探討

    楊相梅;洪躍玲;丁敏;樊麗萍;

  • 七年制醫(yī)學(xué)生雙語教學(xué)需求調(diào)查

    蔡大川;郭淵;陶鵬;周智;張大志;任紅;

  • 對教師課堂教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查分析

    李湘君;閻青;張家勇;譚得圣;

  • 心理干預(yù)對隔離飛行學(xué)生的影響分析

    周平俊;羅渝川;

  • 由醫(yī)學(xué)生就業(yè)調(diào)查分析談大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

    賈慧群;張永莉;王建輝;

  • 學(xué)生科研能力培養(yǎng)的探索和實踐

    李薇;喻良文;吳文如;

  • 素質(zhì)教育背景下臨床能力測試形式的創(chuàng)新及應(yīng)用

    吳凡;許杰洲;楊棉華;

  • 我院實施護(hù)生人文教育的實踐與探索

    楊朝曄;秦紅兵;李向榮;

  • 邏輯教學(xué)在八年制普通外科臨床思維培養(yǎng)中的應(yīng)用

    肖衛(wèi)東;陳煒;楊樺;

  • 在見習(xí)教學(xué)中培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生循證醫(yī)學(xué)思維方式

    景濤;

  • 本科生科研能力系統(tǒng)化培訓(xùn)的探索

    金可可;宋張娟;鄭綠珍;王方巖;王萬鐵;

  • 加強臨床專業(yè)型碩士研究生科研能力的培養(yǎng)

    王海東;

  • 加強全科醫(yī)師醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

    郭杰芳;徐曉璐;李兆申;

  • 眼科醫(yī)師醫(yī)患溝通教育的實踐與研究

    黃小勇;王一;

  • 牙體牙髓病科臨床實習(xí)中醫(yī)療糾紛原因分析及應(yīng)對措施

    章小緩;凌均棨;

  • 高校研究生思想政治教育工作存在的問題及對策分析

    孫海濤;陶謙;

  • 醫(yī)學(xué)生如何走出當(dāng)前就 論文QQ81995535 業(yè)困境

    曾愛平;馮澤永;

  • 高校學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀及發(fā)展策略

    陳靜;胡華鋒;

  • 淺談醫(yī)學(xué)生課外科技活動的組織管理

    譚群英;

  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在醫(yī)學(xué)院校的推廣策略研究

    陳睿;李雯娟;

  • 多媒體課件在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價值

    曾良成;

  • 基于Flash的《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》動畫課件的研制

    曾芳芳;方積乾;

  • 侵襲性真菌病診斷標(biāo)準(zhǔn)與方法進(jìn)展

    胡淑玲;周發(fā)春;徐昉;

  • 體外循環(huán)肺保護(hù)的研究進(jìn)展

    黃春;郭孟剛;向小勇;

  • 非酒精性單純性脂肪肝與脂肪性肝炎鑒別診斷

    黃妙興;古賽;
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