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中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志

編輯出版:中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志編輯部
主辦:中華醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期:月刊出版地:重慶市
語種:中文  ISSN:2095-1485


中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志2010年02期目錄
  • 第六屆中國八年制醫(yī)學(xué)教育峰會(huì)召開

  • 提高八年制醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐能力的婦產(chǎn)科見習(xí)教學(xué)新探

    符淳;丁依玲;皮丕湘;
  • 臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生培養(yǎng)中存在問題及對(duì)策

    馮兵;袁發(fā)煥;楊惠標(biāo);
  • 談外科碩士研究生的全面培養(yǎng)

    王槐志;張朝斌;唐藝宸;郭詩祥;翟軍;
  • PBL教學(xué)模式在腫瘤學(xué)研究生教育中的應(yīng)用

    尤長宣;蘇瑾;羅榮城;
  • 醫(yī)學(xué)影像專業(yè)研究生培養(yǎng)的探討

    李詠梅;羅天友;呂發(fā)金;歐陽羽;
  • 關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)七年制教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    雷霞;劉渤;楊亞東;朱堂友;魯元?jiǎng)?伍津津;
  • 以培養(yǎng)檢案能力為主要目標(biāo)的法醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)方式探討

    唐任寬;李劍波;劉云志;朱素敏;黃偉;李永國;孫云林;
  • 結(jié)合醫(yī)學(xué)教育實(shí)際加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

    何殷;黃秀云;吳薇;
  • Deming循環(huán)在救援醫(yī)學(xué)專業(yè)《急救醫(yī)學(xué)》課程質(zhì)量控制中的應(yīng)用

    徐昉;周發(fā)春;宗曉琴;陳鴻雁;劉瓊;
  • 醫(yī)學(xué)高職高專實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障體系的探索與實(shí)踐

    馬新華;李金成;陳代武;
  • 當(dāng)今高校學(xué)生評(píng)教工作的理論及實(shí)踐

    劉剛;黃孝天;趙林彤;
  • 檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)的理論與實(shí)踐

    楊佳;鄭磊;李海俠;裘宇容;
  • 構(gòu)建自主化管理模式以培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才

    紅林;程牛亮;李美寧;
  • 醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)調(diào)查分析

    吳穎;王軍凱;姚定康;朱樑;
  • 新醫(yī)學(xué)模式下免疫學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    張紅欣;何浩;康莉;宋文剛;
  • 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)精品課程建設(shè)的探索

    白麗;申元英;張雷;郭憲國;吳利先;潘云華;
  • 計(jì)算機(jī)輔助病案在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    朱建忠;秦健;劉軍杰;
  • 檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施思考

    姚春艷;王丹妮;府偉靈;
  • 病例分析在中醫(yī)專業(yè)病理教學(xué)中的作用

    曹華;周曉紅;黃新莉;張穎;張雪靜;
  • 在化學(xué)教學(xué)中融入思想政治教育的探討

    李偉;孫立力;胡雪原;楊曉蘭;
  • 淺談概念教學(xué)在《食品理化檢驗(yàn)》課程中的應(yīng)用

    吳小勇;葉蔚云;高永清;胡坤;徐金瑞;
  • 生物光鏡標(biāo)本技術(shù)課程的建設(shè)與評(píng)價(jià)

    林巍巍;陳雪;姚健;李奕;陳穎;王曉冬;
  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)在《臨床分子診斷學(xué)》教學(xué)中的價(jià)值探討

    應(yīng)斌武;蘇真珍;雷瑤;黎陽;高陽雪;王蘭蘭;
  • 混沌理論與內(nèi)科學(xué)臨床教學(xué)設(shè)計(jì)

    肖云;肖潔;張彤;肖霄;
  • 留學(xué)生診斷學(xué)見習(xí)課教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)

    李多;王榮麗;范賢明;程孝煊;
  • 分階段目標(biāo)管理法在綜合性ICU臨床教學(xué)中的運(yùn)用

    顏芳;張敏州;郭力恒;唐光華;陳全福;
  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)科見習(xí)帶教理論與實(shí)踐探析

    譙敏;高青;王順文;
  • 婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生在醫(yī)患溝通中的問題及其解決方法探討

    易躍雄;張蔚;蘇鈺;唐其柱;洛若愚;江敬紅;
  • 肝膽外科臨床見習(xí)教學(xué)探討

    陶開山;千年松;湯雨;遆振宇;李俊杰;竇科峰;
  • 五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)模式的改革與探索

    劉鐵濱;梁維君;鄧文艷;符曉華;
  • 分層教學(xué)在外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用與思考

    劉納新;陳周潯;朱冠保;
  • CBL教學(xué)法在心律失常學(xué)繼續(xù)教育中的應(yīng)用

    趙亮;張家友;廖德寧;姚定康;朱樑;
  • 循證醫(yī)學(xué)在肝膽外科教學(xué)中的應(yīng)用

    沈偉峰;鐘巍;楊甲梅;
  • 性別差異對(duì)動(dòng)物外科打結(jié)教學(xué)結(jié)果的影響及原因探討

    鄭軍;張矛;涂剛;賈后軍;
  • 案例導(dǎo)入法在耳鼻咽喉科教學(xué)中的應(yīng)用探討

    劉綺明;張建國;黃敏齊;歐陽順林;丘理子;毛敏;
  • 醫(yī)學(xué)留學(xué)生《實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探討與展望

    范穎;孟秀香;韓記紅;劉丹丹;劉奔;
  • 機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

    孫紅;
  • 病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    王少華;諸欣平;胡永秀;楊靜;楊雅平;魏駿飛;
  • 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)在人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的初步實(shí)踐和體會(huì)

    周必英;
  • PBL教學(xué)法在外科護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    榮青碧;
  • 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)以及存在的問題

    林春蘭;吳智慧;嚴(yán)玉霞;
  • 專科醫(yī)院住院醫(yī)師培養(yǎng)存在 論文QQ81995535 問題與對(duì)策

    邢茂迎;楊美華;程傳苗;沈鋒;涂平安;
  • 從住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)角度分析天津市?漆t(yī)師制度建立的可行性與存在問題

    劉冬瑩;沈彬;張玉靜;周海燕;
  • 淺談農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)培訓(xùn)方法

    楊竹;劉恩梅;陳虹;陳永忠;
  • 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)展中醫(yī)藥服務(wù)的必要性與可行性思考

    馮光謂;
  • 在醫(yī)學(xué)生中開設(shè)網(wǎng)絡(luò)英語時(shí)文閱讀課程的教學(xué)實(shí)踐

    張燕;吳新煒;章國英;
  • 碩士生英語口語教學(xué)實(shí)踐與調(diào)研分析

    常燕;趙琳琳;胡繼岳;
  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在醫(yī)學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    高磊;胡波;時(shí)辰;
  • 醫(yī)學(xué)英語課堂實(shí)時(shí)視頻采集的運(yùn)用探究

    施稱;章國英;
  • 高校學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力與高校教師發(fā)展

    李昱;
  • 以講課比賽為策略的青年教師培養(yǎng)模式探討

    陳鴻雁;葉琳;
  • 八年制醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求(試行稿)

  • 八年制醫(yī)學(xué)院校校際間交換生培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(試行稿)

  • 首屆全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)教務(wù)處長聯(lián)席會(huì)議在中山大學(xué)召開

  • 《醫(yī)學(xué)教育探索》簡介

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