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贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)

編輯出版：贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志編輯部
主辦：贛南醫(yī)學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：江西省贛州市
語種：中文　　ISSN：1001-5779

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贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志2012年05期目錄

編者按
基于校友視角的基層應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)的定性調(diào)查——以贛南醫(yī)學(xué)院為
譚宗梅;劉寧生;朱秀芳;張?jiān)萍t;
三年制免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)體系的實(shí)踐探索
甘雅芬;鄧壽群;鐘麗鳳;夏丹;
新形勢下推進(jìn)醫(yī)學(xué)生“扎根基層”思想轉(zhuǎn)化與身份認(rèn)同的對策研究——以構(gòu)建
梁君思;劉善玖;
醫(yī)學(xué)院校校訓(xùn)育人模式的實(shí)踐探索——以贛南醫(yī)學(xué)院“雙立班”為例
李曉文;
醫(yī)學(xué)院校文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考——以基層應(yīng)用型人才培養(yǎng)為視角
謝云天;鐘繼潤;
免費(fèi)醫(yī)學(xué)生人文精神塑造的思考
陳霖柏;甘雅芬;敖慧斌;
定向醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育體系創(chuàng)新的價(jià)值取向重構(gòu)
陳匡明;劉聯(lián);張小健;
基于多級估量法的免費(fèi)醫(yī)學(xué)生報(bào)考動(dòng)機(jī)分析——以贛南醫(yī)學(xué)院為例
鐘繼潤;俞軼鈞;王培芳;
加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)本科醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育的思考
劉振優(yōu);羅建華;
農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)畢業(yè)生工作狀態(tài)調(diào)查分析
黃光生;鐘志宏;張品俊;辛贛海;
免費(fèi)醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的探討
張品俊;黃光生;辛贛海;
試論“訂單式”免費(fèi)醫(yī)學(xué)生信用行為的判斷
李明;鐘志宏;
定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生幸福觀教育的探析
鄧小英;伍學(xué)濱;梁君思;
免費(fèi)醫(yī)學(xué)生感恩意識(shí)的現(xiàn)狀及原因分析
毛磊焱;陳霖柏;敖慧斌;
五年制鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)定向與非定向本科臨床醫(yī)學(xué)班課程設(shè)置的比較研究
鐘志宏;黃光生;辛贛海;
紅一方面軍創(chuàng)建紅軍總醫(yī)院過程辨析
劉善玖;劉薇;
論中央蘇區(qū)的紅色衛(wèi)生文化
劉祿山;鐘繼潤;
蘇區(qū)時(shí)期毛澤東醫(yī)療衛(wèi)生思想淺析
張莉芳;李媛;
沖突與合作:中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)變革與醫(yī)社關(guān)系之變奏
戴莉萍;李明;
中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生宣傳工作的歷史價(jià)值探析
李霞;戴莉萍;
從人的社會(huì)化看和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建
譚宗梅;劉國秋;
淺淡醫(yī)患溝通與醫(yī)患糾紛風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的原則
李萬祺;劉善盛;
社會(huì)語言學(xué)視閾下醫(yī)患言語交際的心理現(xiàn)實(shí)性探析
吳修玲;朱冬梅;
基于醫(yī)療保障制度的中英醫(yī)患關(guān)系比較與分析
肖珊珊;肖秋香;
新醫(yī)改背景下和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建
李鈞;譚宗梅;宋偉;
淺談“看病貴”的成因及對策
繆海君;蒙蘭蘭;
門診雙休、節(jié)假日患者滿意度調(diào)查與分析——模糊綜合評判法的分析與應(yīng)用
陳云華;古錦屏;馮清;
時(shí)間位點(diǎn)管理在門診中的應(yīng)用效果
羅風(fēng)英;劉其文;高木英;王清華;黃清云;
新形勢下護(hù)士素質(zhì)在病人健康中的作用
郭瓊瑛;蒙蘭蘭;
提高護(hù)士素質(zhì)在減輕護(hù)士職業(yè)壓力中的重要性和對策
曾珍;張凌;
淺議臨床合理用藥監(jiān)督機(jī)構(gòu)在醫(yī)院發(fā)展中的作用
陳宇帆;吳曜廷;
檢驗(yàn)科提高臨床檢驗(yàn)質(zhì)量措施之淺議
楊小燕;肖九長;
時(shí)間管理法在護(hù)理管理論文QQ81995535 工作中的應(yīng)用
李意華;盧紅華;鐘靜靜;
總調(diào)度集中管理模式在手術(shù)室工人管理中應(yīng)用效果觀察
張小英;蔡云霞;
在麻醉學(xué)本科生中實(shí)施“全程導(dǎo)師制”的實(shí)踐和思考
葉軍明;鐘欽文;陳新榮;黃光生;彭道珍;鐘茂林;單熱愛;王萬輝;謝海玉;蔡婷婷;
轉(zhuǎn)型期英語教育中母語文化的傳承與創(chuàng)新探討
劉寧生;敖慧斌;
人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
鐘有添;謝瓊珺;
不同專業(yè)醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析
李小波;李娟;周鈺梅;羅敏輝;
贛州市麻醉學(xué)科現(xiàn)狀分析
鐘欽文;蔡婷婷;葉軍明;
人體寄生蟲學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)考試軟件在課程實(shí)踐教學(xué)中的探索與應(yīng)用
廖華;蘇水蓮;曹鎬祿;藍(lán)海英;凌金;
數(shù)字切片聯(lián)合數(shù)碼互動(dòng)系統(tǒng)在病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
帥萍;李保林;肖海;楊慶春;
PBL教學(xué)法在組織學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
劉波蘭;況花榮;
比喻法在呼吸生理教學(xué)中的應(yīng)用
鄒曉琴;許榮;
和諧社會(huì)視角下的醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育中的問題與對策
陳華平;廖華;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語研究性學(xué)習(xí)的探究
陳細(xì)竹;萬黃方;
基于CDIO理念的計(jì)算機(jī)創(chuàng)新型教學(xué)模式的改革與探索
王蓉;龔茜;
大學(xué)生逃課現(xiàn)象分析及動(dòng)因探究
陳學(xué)洪;劉仰斌;
語篇分析視角下的大學(xué)英語翻譯教學(xué)研究
彭學(xué);彭歡;
大學(xué)英語教學(xué)中的學(xué)生思想情感教育
李明蘭;劉仰斌;
病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全內(nèi)容的教學(xué)改革初探
王小麗;鐘有添;謝水祥;
開放性物理實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
周艷紅;盛瑤環(huán);
大學(xué)生就業(yè)難分析及對策探析
溫金英;陳杰斌;
大學(xué)生孝德教育的調(diào)查與思考
袁新秀;嚴(yán)由銘;劉善玖;
淺議制約中部地區(qū)高校繼續(xù)教育發(fā)展的因素
李靜;胡可平;
從教師培訓(xùn)到教師發(fā)展——贛南醫(yī)學(xué)院教師發(fā)展的內(nèi)涵與實(shí)踐探析
張燚;黃瑞忠;溫世娣;
后危機(jī)時(shí)代背景下地方院校醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況分析
劉聯(lián);賴燊榮;
淺論醫(yī)學(xué)院校潛在課程的開發(fā)和應(yīng)用
劉仰斌;張志花;李靜;鐘美興;尹士峰;李啟華;
完善我國行政問責(zé)制度的思考
劉國秋;譚宗梅;
依托贛南紅色文化資源探索高校公寓黨建工作新途經(jīng)
羅小林;鐘麗鳳;謝云天;
應(yīng)用SPSS軟件對贛南醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀的分析
羅麗萍;吳雄建;
當(dāng)前高校學(xué)術(shù)腐敗問題探析
羅南石;劉仰斌;
我國公務(wù)員“無功便是過”觀念探析
聶彬;
提升贛醫(yī)核心競爭力的作用和突破口
顏劍;周建榮;劉仰斌;
建立征信數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)促進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)
鐘娟;溫世娣;
贛州推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)研究
鄭直;胡薇;劉卓;
欠發(fā)達(dá)地區(qū)構(gòu)建“以公立醫(yī)院為主體多元化辦醫(yī)格局”的必要性
王曉玲;王俊穎;李小波;
臨床醫(yī)學(xué)生合理用藥意識(shí)和行為之間關(guān)系分析
李燕;徐小軍;張新平;
論個(gè)體診所藥品管理的法律規(guī)制
王遠(yuǎn)芳;陳浩;
醫(yī)院財(cái)務(wù)支出審批模式利弊析
朱衛(wèi)衛(wèi);李聲鴻;
創(chuàng)新門診管理模式提供多元化服務(wù)
申瓔;蔡連秀;聶宇波;袁水蓮;
醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向與其應(yīng)對方式、父母教養(yǎng)方式的關(guān)系
龔茜;王蓉;
患精神性疾病美術(shù)專業(yè)學(xué)生的繪畫作品個(gè)案診斷比較分析
許亞夫;劉玨璉;劉智立;
試論高校圖書情報(bào)事業(yè)在轉(zhuǎn)型期的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
胡可平;李靜;
贛州公共圖書館人文精神探究
王玲;蔡德清;
高校圖書館存在的問題與對策探析
黃俐;
醫(yī)學(xué)圖書館個(gè)性化服務(wù)探討
謝衍金;朱衛(wèi)東;劉仰斌;
研究性學(xué)習(xí)在文獻(xiàn)檢索課教學(xué)中的應(yīng)用初探
朱衛(wèi)東;謝衍金;蔡德清;
臨床藥學(xué)服務(wù)在我國發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢
付瑛;
高校教室燈光節(jié)能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
鐘家洪;賴敏;
《贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》稿約

編者按

基于校友視角的基層應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)的定性調(diào)查——以贛南醫(yī)學(xué)院為

三年制免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)體系的實(shí)踐探索

新形勢下推進(jìn)醫(yī)學(xué)生“扎根基層”思想轉(zhuǎn)化與身份認(rèn)同的對策研究——以構(gòu)建

醫(yī)學(xué)院校校訓(xùn)育人模式的實(shí)踐探索——以贛南醫(yī)學(xué)院“雙立班”為例

醫(yī)學(xué)院校文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考——以基層應(yīng)用型人才培養(yǎng)為視角

免費(fèi)醫(yī)學(xué)生人文精神塑造的思考

定向醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育體系創(chuàng)新的價(jià)值取向重構(gòu)

基于多級估量法的免費(fèi)醫(yī)學(xué)生報(bào)考動(dòng)機(jī)分析——以贛南醫(yī)學(xué)院為例

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)本科醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育的思考

農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)畢業(yè)生工作狀態(tài)調(diào)查分析

免費(fèi)醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的探討

試論“訂單式”免費(fèi)醫(yī)學(xué)生信用行為的判斷

定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生幸福觀教育的探析

免費(fèi)醫(yī)學(xué)生感恩意識(shí)的現(xiàn)狀及原因分析

五年制鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)定向與非定向本科臨床醫(yī)學(xué)班課程設(shè)置的比較研究

紅一方面軍創(chuàng)建紅軍總醫(yī)院過程辨析

論中央蘇區(qū)的紅色衛(wèi)生文化

蘇區(qū)時(shí)期毛澤東醫(yī)療衛(wèi)生思想淺析

沖突與合作:中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)變革與醫(yī)社關(guān)系之變奏

中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生宣傳工作的歷史價(jià)值探析

從人的社會(huì)化看和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建

淺淡醫(yī)患溝通與醫(yī)患糾紛風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的原則

社會(huì)語言學(xué)視閾下醫(yī)患言語交際的心理現(xiàn)實(shí)性探析

基于醫(yī)療保障制度的中英醫(yī)患關(guān)系比較與分析

新醫(yī)改背景下和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建

淺談“看病貴”的成因及對策

門診雙休、節(jié)假日患者滿意度調(diào)查與分析——模糊綜合評判法的分析與應(yīng)用

時(shí)間位點(diǎn)管理在門診中的應(yīng)用效果

新形勢下護(hù)士素質(zhì)在病人健康中的作用

提高護(hù)士素質(zhì)在減輕護(hù)士職業(yè)壓力中的重要性和對策

淺議臨床合理用藥監(jiān)督機(jī)構(gòu)在醫(yī)院發(fā)展中的作用

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總調(diào)度集中管理模式在手術(shù)室工人管理中應(yīng)用效果觀察

在麻醉學(xué)本科生中實(shí)施“全程導(dǎo)師制”的實(shí)踐和思考

轉(zhuǎn)型期英語教育中母語文化的傳承與創(chuàng)新探討

人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐

不同專業(yè)醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析

贛州市麻醉學(xué)科現(xiàn)狀分析

人體寄生蟲學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)考試軟件在課程實(shí)踐教學(xué)中的探索與應(yīng)用

數(shù)字切片聯(lián)合數(shù)碼互動(dòng)系統(tǒng)在病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

PBL教學(xué)法在組織學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用

比喻法在呼吸生理教學(xué)中的應(yīng)用

和諧社會(huì)視角下的醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育中的問題與對策

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語研究性學(xué)習(xí)的探究

基于CDIO理念的計(jì)算機(jī)創(chuàng)新型教學(xué)模式的改革與探索

大學(xué)生逃課現(xiàn)象分析及動(dòng)因探究

語篇分析視角下的大學(xué)英語翻譯教學(xué)研究

大學(xué)英語教學(xué)中的學(xué)生思想情感教育

病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全內(nèi)容的教學(xué)改革初探

開放性物理實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試

大學(xué)生就業(yè)難分析及對策探析

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淺議制約中部地區(qū)高校繼續(xù)教育發(fā)展的因素

從教師培訓(xùn)到教師發(fā)展——贛南醫(yī)學(xué)院教師發(fā)展的內(nèi)涵與實(shí)踐探析

后危機(jī)時(shí)代背景下地方院校醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況分析

淺論醫(yī)學(xué)院校潛在課程的開發(fā)和應(yīng)用

完善我國行政問責(zé)制度的思考

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應(yīng)用SPSS軟件對贛南醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀的分析

當(dāng)前高校學(xué)術(shù)腐敗問題探析

我國公務(wù)員“無功便是過”觀念探析

提升贛醫(yī)核心競爭力的作用和突破口

建立征信數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)促進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)

贛州推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)研究

欠發(fā)達(dá)地區(qū)構(gòu)建“以公立醫(yī)院為主體多元化辦醫(yī)格局”的必要性

臨床醫(yī)學(xué)生合理用藥意識(shí)和行為之間關(guān)系分析

論個(gè)體診所藥品管理的法律規(guī)制

醫(yī)院財(cái)務(wù)支出審批模式利弊析

創(chuàng)新門診管理模式 提供多元化服務(wù)

醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向與其應(yīng)對方式、父母教養(yǎng)方式的關(guān)系

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試論高校圖書情報(bào)事業(yè)在轉(zhuǎn)型期的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

贛州公共圖書館人文精神探究

高校圖書館存在的問題與對策探析

醫(yī)學(xué)圖書館個(gè)性化服務(wù)探討

研究性學(xué)習(xí)在文獻(xiàn)檢索課教學(xué)中的應(yīng)用初探

臨床藥學(xué)服務(wù)在我國發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢

高校教室燈光節(jié)能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

時(shí)間管理法在護(hù)理管理論文QQ81995535 工作中的應(yīng)用

依托贛南紅色文化資源探索高校公寓黨建工作新途經(jīng)

創(chuàng)新門診管理模式提供多元化服務(wù)