2011年廣東省衛(wèi)生高級技術(shù)資格考試評審參考資料(健康教育與健康促進—正高級)

 
附：本專業(yè)內(nèi)容分類
（一)按場所分類 
1、社區(qū)健康教育與健康促進
2、醫(yī)院健康教育與健康促進
3、學(xué)校健康教育與健康促進
4、工作場所健康教育與健康促進
（二)按人群分類
1、兒童青少年健康教育內(nèi)容與方法
2、婦女健康教育內(nèi)容與方法
3、中年人群健康教育內(nèi)容與方法
4、老年人健康教育內(nèi)容與方法
5、特定高危人群的健康教育內(nèi)容與方法
（三)按健康問題分類
1、心腦血管疾病預(yù)防控制健康教育內(nèi)容和方法
2、糖尿病預(yù)防控制健康教育內(nèi)容和方法
3、腫瘤預(yù)防控制健康教育內(nèi)容和方法
4、結(jié)核病預(yù)防控制健康教育內(nèi)容和方法
5、艾滋病預(yù)防控制健康教育內(nèi)容和方法
6、預(yù)防意外傷害健康教育內(nèi)容和方法
7、控制吸煙、酗酒和藥物濫用的健康教育內(nèi)容和方法
8、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康促進
（四)按專業(yè)技術(shù)分類
1、健康教育與健康促進的計劃設(shè)計
2、健康教育與健康促進計劃的實施
3、健康教育與健康促進計劃的評價
4、人際傳播技巧
5、大眾傳播策略
6、健康相關(guān)行為干預(yù)
7、定量調(diào)查技術(shù)與方法
8、定性調(diào)查技術(shù)與方法
9、公共關(guān)系與社會動員
10、培訓(xùn)方法
11、心理咨詢方法
12、健康教育材料設(shè)計、制作、使用與評價

上一頁  [1] [2]