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衛(wèi)生資格初級護(hù)師經(jīng)典常見試題附答案(六)

初級護(hù)師經(jīng)典常見試題(六)

  41. 短期計(jì)劃是指 A
  A1 年以下計(jì)劃 B1 年以上計(jì)劃 C2 年以上計(jì)劃 D3 年以上計(jì)劃 E4 年以上計(jì)劃
  42. 計(jì)劃過程的第一個步驟是 D
  A 確定目標(biāo) B 擬定備選方案 C 選定方案 D 評估資料 E 計(jì)劃預(yù)算
  43.ABC 時間管理法認(rèn)為的 A 類工作是 D
  A 重要的 B 可以根據(jù)自己的時間安排后完成 C 較重要 D 重要的且必須優(yōu)先完成 E 不很重要
  44. 下列要素中是組織的無形要素的是 D
  A 信息 B 人力 C 物力 D 組織文化 E 技術(shù)
  45. 建立組織結(jié)構(gòu)的首要環(huán)節(jié)是 D
  A 管理寬度 B 管理層次 C 人員結(jié)構(gòu) D 部門化 E 決策層
  46. 護(hù)理人員目前最常見的排版方法是 B
  A 集權(quán)式排班法 B 分權(quán)式排班法 C 自我排班法 D 集中排班 E 分散排班
  47. 在應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力性影響力是特別要注意的是 C
  A 權(quán)力不能濫用 B 授權(quán)時 C 在懲罰時 D 指導(dǎo) E 在聽取意見時
  48. 領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)決策的重要前提條件是 C
  A 注意能力 B 觀察能力 C 思維能力 D 指揮能力 E 學(xué)習(xí)能力
  49. 下列不屬于非語言溝通的是 E
  A 身體語言 B 手勢 C 動作 D 表情 E 文字
  50. 護(hù)理部向下發(fā)布指示,保證組織正常工作的重要溝通形式是 A
  A 垂直溝通 B 平行溝通 C 斜向溝通 D 正式溝通 E 非正式溝通
  51. 自我肯定不合作的處理沖突的行為意向是 A
  A 競爭 B 協(xié)作 C 遷就 D 回避 E 折中
  52. 激勵的本質(zhì)是 C
  A 調(diào)動人對物質(zhì)利益的追求 B 激發(fā)人對崇高精神的追求 C 激發(fā)人的動機(jī) D 激發(fā)人的需求 E 激發(fā)人對目標(biāo)的興趣
  53. 調(diào)動員工積極性的起點(diǎn)是 E
  A 員工的高級層次的需求 B 已滿足了的需求 C 生理方面的需求 D 心里方面的需求 E 未滿足的需求
  54. 馬斯洛的需求層次理論五個層次中最基本的需求層次是 B
  A 安全的需要 B 勝利的需要 C 社交的需要 D 尊重的需要 E 自我實(shí)現(xiàn)的需要
  55. 馬斯洛的需求層次理論五個層次中最高層次層次需要是 E
  A 安全的需要 B 勝利的需要 C 社交的需要 D 尊重的需要 E 自我實(shí)現(xiàn)的需要
  56. 馬斯洛的需求層次理論下列不正確的是 D
  A 人人都有需要 B 某層需要獲得滿足后,另一層需要才出現(xiàn)
  C 在多種需要未滿足前,首要滿足迫切需要
  D 只有自我實(shí)現(xiàn)的需要具有激勵作用
  E 前面的需要滿足后,后面的需要才顯示出其激勵作用
  57. 護(hù)理管理活動中評比“優(yōu)秀護(hù)士”的方法是屬于 A
  A 正強(qiáng)化 B 負(fù)強(qiáng)化 C 懲罰 D 自然消退 E 維持
  58. 通過不提供個人所愿望的結(jié)果來減弱一個人的行為的方法稱為 D
  A 正強(qiáng)化 B 負(fù)強(qiáng)化 C 懲罰 D 自然消退 E 維持
  59. 下列哪項(xiàng)是挫折心里表現(xiàn)時情緒方面的反映 D
  A 攻擊 B 退化 C 合作化作用 D 焦慮 E 固執(zhí)
  60. 當(dāng)遭遇挫折時表現(xiàn)出原則問題也讓步,向困難低頭,缺乏奮斗精神的行為稱為 D
  A 攻擊 B 退化 C 合作化作用 D 焦慮 E 固執(zhí)

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