北京2015年度第三期哀傷心理輔導(dǎo)與治療實(shí)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)招生通知
會(huì)議日期：2015.08.13-2015.08.15
會(huì)議地點(diǎn)：北京
初階：15年8月13-15日（3天)
進(jìn)階：15年11月6-8日（3天)
地點(diǎn)：北京
授課專家：吳秀碧（臺(tái)灣)
社會(huì)上每個(gè)人的人生際遇或許不盡相同，惟有失落是每個(gè)人都無法避免的人生經(jīng)驗(yàn)。失去親人、臨終疾病、失戀、傷殘、退休、落榜、離婚、親人突然罹患嚴(yán)重精神疾病或重大疾病等等，都是人生普遍的失落經(jīng)驗(yàn)。
哀傷是一個(gè)人處于遭受失落的痛苦狀態(tài)。因?yàn)槭渖婕氨粍儕Z的情形,非個(gè)人愿意舍棄。哀悼失落不只涉及心理層面的意義，也涉及社會(huì)層面和靈性層面的意義。此外，因?yàn)樗劳龌蚱渌N類的失落，也常導(dǎo)致哀傷者的二度失落的發(fā)生。有些失落個(gè)人可以因應(yīng)和逐漸恢復(fù)，然而有些失落可能令人難以自處，甚至導(dǎo)致心理疾病，例如憂郁癥、焦慮癥等。所以，有一些精神科的病患背后常隨伴有一個(gè)失落的故事。
因此，在高度經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)，需要提供到各種遭受失落痛苦的人的心理服務(wù)，這一種特殊議題的諮商便是哀傷諮商。哀傷諮商可以減輕哀傷者精神層面的情緒負(fù)荷，協(xié)助其適應(yīng)失落之后的外在環(huán)境，并促進(jìn)哀傷者重新建立自我和社會(huì)關(guān)系。咨詢師在工作中，也常遇到來談?wù)哂惺涞臅?huì)談需求，或來談?wù)叩膯栴}與重要失落有關(guān)。因此如何協(xié)助這類來談?wù)�、了解失落與哀傷便成了咨詢師不可或缺的重要部分，本工作坊包括經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)方式，也讓學(xué)習(xí)者經(jīng)由個(gè)人體驗(yàn)哀傷心理歷程與技術(shù)處理的效果，來學(xué)習(xí)作為有效能并貼心的專業(yè)人員。
此次課程特邀資深哀傷輔導(dǎo)專家吳秀碧老師設(shè)計(jì)并親自講授，吳老師早在上世紀(jì)七十年代就于美國(guó)接受了系統(tǒng)、正規(guī)化的心理咨詢學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后回到臺(tái)灣教學(xué)，是臺(tái)灣心理咨詢領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，在哀傷輔導(dǎo)領(lǐng)域擁有近30年的豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常到歐美國(guó)家及亞洲地區(qū)的馬來西亞、新加坡以及臺(tái)灣、香港等地提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，其相關(guān)哀傷輔導(dǎo)著作都已成為專業(yè)人員培訓(xùn)的教學(xué)材料。無論理論理念或?qū)崉?wù)技術(shù)，吳老師都處于心理咨詢國(guó)際領(lǐng)先前沿，可以英語、中文雙語授課。因心理咨詢與治療的大師多集中在西方國(guó)家，所以內(nèi)地專業(yè)人員能夠接受到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、正規(guī)、專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)就極少，或即使邀請(qǐng)到國(guó)外專家授課，語言障礙也影響學(xué)員與專家的有效溝通。這些都讓來自臺(tái)灣的國(guó)際級(jí)心理咨詢大師吳秀碧老師（受過正規(guī)訓(xùn)練、可以國(guó)語授課)顯得彌足珍貴。
歡迎參與！此通知?dú)g迎大家代為轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳gydjdsj.org.cn。
研習(xí)目標(biāo)：一、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)哀傷的基本理論
二、學(xué)習(xí)哀傷的諮商重點(diǎn)與過程
三、認(rèn)識(shí)不同群體：包括成人、兒童與青少年的哀傷
四、學(xué)習(xí)哀傷諮商過程與技術(shù)
本課程協(xié)助個(gè)人面對(duì)當(dāng)代人的哀傷困境，學(xué)習(xí)照顧自己與關(guān)心親友；協(xié)助個(gè)人了解哀傷的性質(zhì)與類別，并認(rèn)識(shí)哀傷發(fā)生的理論基礎(chǔ)與反應(yīng)；同時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)未完結(jié)的哀傷，以免阻礙個(gè)人的成長(zhǎng)與健康；協(xié)助個(gè)人走過哀傷，學(xué)習(xí)失落經(jīng)驗(yàn)的意義，使人更為堅(jiān)強(qiáng)與有能力，以更健康、更科學(xué)、更有序的方式處理哀傷心理。
研習(xí)方式：本次研習(xí)除了理論教授之外，主要經(jīng)由實(shí)驗(yàn)性與經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)習(xí)方式，協(xié)助學(xué)員學(xué)習(xí)一般性哀傷諮商的歷程與技術(shù)操作，安排學(xué)員從做中學(xué)，增進(jìn)理論與實(shí)務(wù)的融會(huì)貫通。
因此，主要有三種學(xué)習(xí)方式：一、理論講授，二、小組討論與分享，三、體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式和實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)方式。
【導(dǎo)師介紹】
吳秀碧（臺(tái)灣)臺(tái)灣最著名的心理學(xué)專家之一
學(xué)歷：美國(guó)北科羅拉多大學(xué)諮商心理研究所博士
現(xiàn)任：亞洲大學(xué)心理學(xué)系教授
臺(tái)灣輔導(dǎo)與諮商學(xué)會(huì)理事
臺(tái)灣諮商心理學(xué)會(huì)會(huì)監(jiān)事
臺(tái)灣輔導(dǎo)與諮商學(xué)會(huì)專業(yè)倫理委員會(huì)委員
臺(tái)灣諮商心理學(xué)會(huì)諮商師教育與督導(dǎo)發(fā)展研究委員會(huì)委員
美國(guó)心理治療研究學(xué)會(huì)成員（TWSocietyforPsychotherapyResearch)
美國(guó)團(tuán)體專家學(xué)會(huì)成員（AssociationforSpecialistinGroupWork)
美國(guó)田納西州立奧斯汀彼大學(xué)諮商心理學(xué)研究所客座講席
美國(guó)JournalforSpecialistsinGroupWork期刊編輯委員會(huì)編審委員（編委中唯一的亞洲成員)
馬來西亞華人教育總董特聘講席
新加坡團(tuán)體諮商中心特聘講席
專長(zhǎng)：哀傷諮商、團(tuán)體心理咨詢、咨詢師督導(dǎo)等
著作：三十余種，包括：哀傷輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、諮商與治療、心理咨詢督導(dǎo)等。
學(xué)術(shù)論文：三百余篇（國(guó)內(nèi)外刊物)
【培訓(xùn)對(duì)象】
教育系統(tǒng)心理輔導(dǎo)、心理咨詢等相關(guān)教師；
醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)心理科、精神科醫(yī)生及相關(guān)領(lǐng)域工作人員；
司法、公安、部隊(duì)系統(tǒng)等各組織機(jī)構(gòu)中的心理咨詢?nèi)藛T；
心理咨詢師，社工組織中的助人者，社工、義工等；
各企事業(yè)單位、組織、機(jī)構(gòu)中的人事部門人員等；
心理學(xué)專業(yè)學(xué)生、心理學(xué)愛好者；
有因失落引發(fā)的哀傷、希望通過學(xué)習(xí)改善情緒困擾、增強(qiáng)自我適應(yīng)能力的人士；
有意愿通過學(xué)習(xí)心理學(xué)更好地影響和幫助家人、朋友的人士。
【報(bào)名及學(xué)費(fèi)說明】
1、限50人，因名額有限，歡迎提前報(bào)名繳費(fèi)，將按照繳費(fèi)順序確定名額，額滿為止。
2、學(xué)費(fèi)說明：連報(bào)兩階，提前繳費(fèi)、老學(xué)員、3人以上團(tuán)隊(duì)等可申請(qǐng)優(yōu)惠，歡迎聯(lián)系咨詢。歡迎使用學(xué)習(xí)卡，學(xué)費(fèi)雙重優(yōu)惠！
關(guān)于食宿：如需會(huì)務(wù)組協(xié)助安排，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系告知。
3、報(bào)名流程：填寫報(bào)名表發(fā)到eduoffice@163.com—我們回復(fù)確認(rèn)報(bào)名及學(xué)費(fèi)情況
—繳納學(xué)費(fèi)、確認(rèn)名額
【結(jié)業(yè)證書】
培訓(xùn)結(jié)束后，由中國(guó)心理學(xué)會(huì)頒發(fā)《哀傷心理輔導(dǎo)與治療實(shí)務(wù)技術(shù)》專業(yè)培訓(xùn)證書，報(bào)到時(shí)交1寸照片2張。
【報(bào)名聯(lián)系】
電話：（010)8382050213001234866
E-mail：eduoffice@163.comQQ：772340410
更多課程內(nèi)容和專家介紹歡迎查閱：
中育心理網(wǎng)www.zhongyu.org.cn中國(guó)心理學(xué)會(huì)www.cpsbeijing.org
中育微信公共平臺(tái)：zhyupsy
中育微信：zhongyuxinli
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