在第一輪復(fù)習(xí)中，對(duì)于框架的掌握和基本原理的理解是體現(xiàn)成效的主要方面。復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要抓住考試大綱鎖定的章節(jié)。需知章是最重要的東西，實(shí)際上就是碩士研究生政治理論考試命題的單位，把理解建構(gòu)在章上，實(shí)際上就為后期的習(xí)題練習(xí)，背誦原理打下了必不可少的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣掌握章呢？首先我們要理解章在整個(gè)理論結(jié)構(gòu)中的地位，舉例來說，哲學(xué)的第二章看上去非常抽象，實(shí)際上我們定睛一看，它就是講的物質(zhì)是什么？為什么要弄清楚物質(zhì)是什么呢？因?yàn)轳R克思主義是一種唯物主義，開宗明義，先要把“物”界定清楚 。然后在這個(gè)基礎(chǔ)上掌握章里面的節(jié)，節(jié)就是支撐章的幾根柱子。第二章里的節(jié)實(shí)際上回答了三個(gè)問題。第一回答了“物質(zhì)”究竟是怎么存在的？第二回答了“實(shí)踐”為什么具有物質(zhì)性？第三回答了意識(shí)和物質(zhì)到底是什么關(guān)系。

　　第一輪復(fù)習(xí)一定要高屋建瓴，從上而下，這是一個(gè)竅門。為考試而復(fù)習(xí)哲學(xué)一定要從大到小，從宏觀到微觀，從章到節(jié)，再到原理，向下落實(shí)，這樣的效果既快又好，既能夠在頭腦中獲得很清晰的理解方式，又可以在后期復(fù)習(xí)的時(shí)候便于歸納背誦。

　　每學(xué)習(xí)一個(gè)問題或原理，要注意處理兩個(gè)關(guān)系。既要注意透過原理的表述領(lǐng)會(huì)原理的含義，又要注意體會(huì)每一原理與其他原理之間的相互關(guān)系。其實(shí)，這正是復(fù)習(xí)哲學(xué)大有文章的地方。不問巨細(xì)地全盤背誦，費(fèi)力甚多，考試中不但不能得心應(yīng)手，反而必定捉襟見肘。而復(fù)習(xí)中注意消化，注意建立聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)狀理解記憶，在考場(chǎng)上卻必能臨機(jī)應(yīng)變，左右逢源。對(duì)此，雖則上過考場(chǎng)后人人心中有數(shù)，但真正有意義的卻是未雨籌繆。對(duì)于章、節(jié)、原理，一定要層層系統(tǒng)化。只要我們做到將考試體系框架化、原理化、答案化，便定能從容不迫地摘取桂冠。

　　解題練習(xí)是為考試增添勝算的重要砝碼。要分兩步進(jìn)行，是性質(zhì)不同的兩步。

　　第一階段的解題練習(xí)。在經(jīng)過一段復(fù)習(xí)，對(duì)于理論內(nèi)容有了一定理解的基礎(chǔ)上，為了達(dá)到驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)漏洞，暴露理解誤區(qū)的目的，需要進(jìn)行解題練習(xí)。這一階段，可以利用的練習(xí)題較多，但一定要使用少量真題加以校正。只有真題才切近地反映了考點(diǎn)信息。第二階段的解題練習(xí)應(yīng)在復(fù)習(xí)的后期進(jìn)行。次數(shù)不必多，題量不求大，就是以激活知識(shí)為目的的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

　　以上方法并非舍此必?cái)〉牟蛔児�，卻是成功復(fù)習(xí)的典型形態(tài)。大略行之，則勝券在握。