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醫(yī)學科研型與臨床技能型碩士研究生培養(yǎng)工作流程 | |
作者:佚名 文章來源:醫(yī)學全在線 點擊數(shù) 更新時間:2006/5/23 8:29:09 文章錄入:凌林 責任編輯:凌云 | |
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科研型碩士研究生培養(yǎng)工作流程 時間內(nèi)容 第一學年第一學期入學師生見面會確定研究生學位課程。研究生處統(tǒng)一開設公共必修課和選修課,專業(yè)基礎課、專業(yè)課和專業(yè)外語由導師負責。研究生處和院系監(jiān)督檢查。 入學三個月內(nèi)完成研究生培養(yǎng)計劃制定,交院(系)和研究生處。 第一學年第二學期完成學位課程學習,學有余力者可在導師的指導下查閱文獻資料。 第二學年第一學期查閱文獻,完成綜述,確定課題,進行開題報告。 第二學年第二學期在進行課題研究的同時完成專業(yè)基礎課、專業(yè)課和專業(yè)外語等的學習并取得成績。課題研究時間不少于一年。 第三學年第一學期繼續(xù)進行課題研究,對所進行的學位論文總結(jié),并在雜志上發(fā)表與論文相關文章(見具體要求)。 第三學年第二學期總結(jié)分析實驗結(jié)果、撰寫論文、論文評審、申請答辯。每年在6月10日之前完成答辯。 臨床型碩士研究生培養(yǎng)工作流程 時間內(nèi)容 第一學年第一學期入學師生見面會確定研究生學位課程。研究生處統(tǒng)一開設公共必修課和選修課,專業(yè)基礎課、專業(yè)課和專業(yè)外語由導師負責。研究生處和院系監(jiān)督檢查。 入學三個月內(nèi)完成研究生培養(yǎng)計劃制定,交院(系)和研究生處。 第一學年第二學期按照《培養(yǎng)計劃》要求,進入臨床科室進行輪轉(zhuǎn)。 第二學年第一學期繼續(xù)在所要求科室進行臨床技能訓練,在各個專科輪轉(zhuǎn)結(jié)束時由考核小組組織考核。 第二學年第二學期在進行臨床技能訓練的同時完成專業(yè)基礎課、專業(yè)課和專業(yè)外語等的學習并取得成績。 第三學年第一學期繼續(xù)進行臨床技能訓練,重點掌握?婆R床技能。進行臨床實際能力考核,考核其理論知識的運用和臨床思維能力。 第三學年第二學期同時查閱文獻,寫出綜述或總結(jié)病例分析,申請答辯。每年在6月10日之前完成答辯。 |
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