第三計(jì)  靈活多變打好外圍戰(zhàn)
    一旦決定報(bào)考某個(gè)招生單位某位導(dǎo)師的研究生后，就一定要對該專業(yè)及導(dǎo)師的情況進(jìn)行了解。在與導(dǎo)師直接取得聯(lián)系之前，不妨先通過其他渠道進(jìn)行初都是非常樂意為那些決定自己命運(yùn)的人而“容”的，因此，考生為導(dǎo)師而“容”，其重要性也就不言而喻了。
必要時(shí)，甚至可以采取一些迂回戰(zhàn)術(shù)，比如博得導(dǎo)師家人的好感，以此來達(dá)到博得導(dǎo)師好感的目的。千萬不要以為這是搞“陰謀”，其實(shí)，這應(yīng)該是光明正大的“陰謀”。隨著社會(huì)的進(jìn)步與人類生活節(jié)奏的加快，人與人之間的交流不是太多，而是太少了，如果人人之間都充滿一種親情式的溫暖，這個(gè)社會(huì)無疑將會(huì)變得更加美好。
【實(shí)戰(zhàn)演習(xí)】
我大四時(shí)方萌生考研念頭，報(bào)名之后，時(shí)間已非常緊張，好在大學(xué)三年都是一路刻苦過來的，英語挺棒，過了公外６級，專業(yè)課學(xué)得也挺扎實(shí)，做過幾套前幾屆的考研試題，幾乎得分都在７０分以上，于是信心陡增，更關(guān)鍵的是，我這個(gè)人對政治知識有天才般的掌握能力，別人讀著都覺拗口的東西，我看兩遍便可背誦了。但和準(zhǔn)備了一兩年的考生相比，我還是有些心虛，就尋思著找點(diǎn)捷徑。經(jīng)過觀摩，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師可以稱得上是個(gè)電腦盲，而導(dǎo)師研究的區(qū)域經(jīng)濟(jì)，有許多資料是可以從網(wǎng)上獲取的。于是，在同導(dǎo)師頻繁接觸的同時(shí)，我有意識地對導(dǎo)師進(jìn)行電腦方面的引導(dǎo)。結(jié)果，導(dǎo)師不但在一月后果斷買了臺電腦，而且正式“拜”我為師，尚未考試，我便成了導(dǎo)師科研工作中名副其實(shí)的助手，最后的錄取也就只是個(gè)時(shí)間與程序的問題了。 （阮玉梅 重慶)
忠告：導(dǎo)師對你的第一印象有可能是你整個(gè)考研過程中最決定性的一步，千萬走好！

第四計(jì) 愛導(dǎo)師所愛 恨導(dǎo)師所恨
這并非是指狹義情感方面的愛與恨，而是著重于對導(dǎo)師學(xué)術(shù)成果的了解與研究。清楚地知道導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上有何具體建樹：在哪一方面是其最引以為自豪的，在哪一方面是其功成名就的代表（常常這二者并不統(tǒng)一)，對于考研成功，至關(guān)重要。那么，通過何種渠道來了解這方面的信息呢？最佳方式就是通過導(dǎo)師當(dāng)前的弟子來了解。接下來你要做的，就是自己動(dòng)手，主動(dòng)去查閱相關(guān)資料，比如導(dǎo)師所在學(xué)校的學(xué)報(bào)、比如導(dǎo)師讀碩攻博的母校的學(xué)報(bào)、比如導(dǎo)師所研究領(lǐng)域的單科性學(xué)術(shù)刊物，如果導(dǎo)師在某一領(lǐng)域內(nèi)頗有影響，還可以通過查閱復(fù)印資料相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容來獲取信息。通過閱讀導(dǎo)師各個(gè)時(shí)期的論文、專著，便可以對導(dǎo)師的研究了然于胸，同時(shí)，還可以趁機(jī)研究一下與導(dǎo)師對立的學(xué)說（學(xué)派)的觀點(diǎn)（對文科類考生而言，這點(diǎn)非常重要)。這樣，在以后與導(dǎo)師見面時(shí)，就可做到知己知彼，除了一般性的咨詢和禮節(jié)性的問候外，還可就自己的報(bào)考專業(yè)乃至導(dǎo)師的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行充分交流，同時(shí)，若能巧妙地在這一過程中對與導(dǎo)師對立學(xué)說進(jìn)行有的放矢的批評，其效果將會(huì)是你意想不到的大驚喜。
這么說吧，做完這一切，你很可能就萬事俱備，只欠東風(fēng)了，東風(fēng)是——初試一定要過最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。
【實(shí)戰(zhàn)演習(xí)】
�。梁托。峦瑫r(shí)報(bào)考導(dǎo)師Ｃ的碩士研究生，�。料岛峡忌�，�。孪担玫谋究茖W(xué)生。照理，�。卤刃。劣袃�(yōu)勢：對導(dǎo)師更了解，對環(huán)境更熟悉，并且Ｃ對小Ａ的印象尚好。但�。聺M足于此，不再在這些方面下功夫，而是專攻英語和政治去了，小Ａ卻對Ｃ的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了系統(tǒng)研究，結(jié)果初試成績出來后，�。帘刃。碌停撤�，但在�。岭S后千里迢迢趕來拜見Ｃ后，形勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，Ｃ對小Ａ大加贊賞。相反，小Ｂ因?yàn)閷?dǎo)師Ｃ的學(xué)術(shù)研究知之甚少而讓Ｃ“深感失望”，其結(jié)局也就毋需贅言了。（曉潔 遼寧大學(xué))
忠告：絕不能對導(dǎo)師的學(xué)術(shù)成就一問三不知。

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