首先要注意，政治理論課涉及面很廣，想在有限的時間內扎實地掌握政治理論課的知識體系，沒有一定的科學計劃是行不通的�？忌鷳鶕�(jù)個人的情況制定切實的計劃。
 
 
 
制定計劃要循序漸進，有所側重，要以考綱中的知識點為依據(jù)，注意查漏補缺。

　　其次，復習備考的時間段應分為三個階段：

　　第一階段，用幾個月時間把各個學科的基礎知識系統(tǒng)扎實的復習一下。從考試角度來講，大量試題都直接來自于基本知識；

　　第二階段，適度做一些模擬題，對以前復習的效果進行考察，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。但要注意，這些模擬題必須是依據(jù)新考綱的，同時不要迷信，更不要對其答案進行死記硬背；

　　第三階段，用臨近考試前的這一段時間研究一下歷年的政治理論課試題，了解國家考試試題的特點和要求，以及題型的變化。從歷年試題的特點來看，扎實掌握基礎知識是最關鍵的。

　　對于時政簡答題，要注意：第一，它涉及的是當年國家政治經濟生活中的重點，熱點問題。第二，它的時間范圍是從當年3月到10月。第三，簡答題一種是要求背誦記憶，一種是要求進行分析。

　　辨析題的出題模式有兩種：一是非此即彼，或對或錯；二是既此又彼，題中既有對的部分又有錯的部分。答題時要注意先進行分析，最后再得出結論，輕易作出判斷可能會出錯。

　　論述題要注意三點：一是歸納題中的觀點；二是用所學的基本理論對題目進行分析；三是提出自己的觀點。

　　對于歷年來試題的特點，我個人歸納了三點：一是注意對基本理論的考察。二是注重用基本理論來分析實際問題。三是注意學科之間的融匯貫通，用不同學科的知識從不同角度來進行分析，同時要注意把握命題趨勢的變化。

　　最后，我要特別強調一點，在前面講過，要利用幾個月的時間把基礎知識認真的復習一下，但考綱出來的比較晚，如何解決這個矛盾呢？我認為，首先可以利用教材復習好基礎知識，等到新考綱頒布下來，要以考綱為依據(jù)來檢查學習的成果�？季V是復習備考的基本依據(jù)，特別要注意考綱中重新修訂或重點強調的部分，這往往是考試出題的重點。

　　從這些年學生復習和應試的情況來看，考生在復習過程中樹立正確的復習思路對他們最終取得好成績是十分關鍵的。有些考生正是因為復習思路不正確，雖然投入了大量的時間來學習，但收獲卻不大。因此，樹立一個正確的復習思路對于提高復習效率，最終考出高分至關重要。

　　從多年來我們所了解到的許多學生復習應試的經驗教訓來看，考生在復習的思路上最容易犯的三大錯誤主要是：

　　(1)一盤散沙式的復習思路

　　錯誤分析：這種復習方法，把復習的重點放在對各個瑣碎的知識點的復習上，缺乏對知識體系的宏觀的、總體性的把握。經過這種復習過程的學生將很難應付比較靈活的綜合性題目�，F(xiàn)在的考研題目，在命題思路上更加注重靈活性和綜合性，更加注重考查考生對于知識的立體把握。如果考生在復習時沒有建立起一個很好的知識體系，而是停留在對零散知識的把握上，那就很難適應今天考研命題的思路。

　　那么按照正確的復習思路，考生的復習究竟應當達到什么樣的效果呢？我想應當達到這樣的效果：考生一看到試題，無論是選擇、辨析還是分析題，在大腦里就有一個完整的邏輯體系與之相對應，就能迅速地判斷出該題所涉及的知識點是在第幾章第幾題(節(jié))，并能進一步聯(lián)想到與這一知識點相關聯(lián)的其它知識點。如果能做到這一步，那么考生答題時的總體思路和方向就不會有錯誤，這就有利于考生組織自己所掌握的知識點，如果考生再有很規(guī)范的答題思路，獲得好的成績就應當不成問題。

　　應對策略：因此，考生在整個復習過程中應當努力做到始終保持對知識體系的邏輯結構有一個清晰的把握。我建議大家在復習每一門課程時，最好能先把本門課的目錄熟練地把握一下，爭取先將章節(jié)目錄的結構記下來。并且在整個復習過程中，無論復習到哪個知識點，不僅要學習該知識點本身，還要注重思考與把握該知識點與前后其它的知識點，乃至于同其它章節(jié)在邏輯上的聯(lián)系，只有按這樣的思路復習才能將知識點學活。

　　(2)大海撈針式的復習思路

　　錯誤分析：有的同學很害怕不能考出很好的成績，因此他們在復習時為了達到最全面的效果，手里往往同時拿著數(shù)本內容相近的輔導書。但問題是每本輔導書少說也有四、五十萬字，幾本書的總字數(shù)就會有數(shù)百萬字之多，考生必須投入大量的時間才能復習完。但由于時間緊、任務重，考生很難投入足夠的時間和精力來吃透這些書。而往往只是大概瀏覽一下，很難達到靈活掌握的程度。

　　應對策略：因此正確的方法應當是選定一兩本書，投入足夠的時間和精力吃透這一兩本書。通過這些年的考研輔導，我們得出一個考研復習的重要結論，那就是：“精讀一本書勝過泛讀十本書。”當然前提是考生所選定的輔導書必須具有很高的質量。

　　(3)漫無目的式的復習思路

　　錯誤分析：按這種復習思路復習的考生，往往缺乏一個精確的計劃。在復習時，沒有具體的時間要求，比如說應當在每個月，甚至每天進展到什么程度。而如果沒有一個準確的計劃，在復習時就會自覺不自覺地陷入自由散漫。這種自由式的復習方法雖然也有它的好處，但總體上來看復習效率較低。

　　應對策略：我建議每個考生制訂一個嚴密的復習計劃，規(guī)定好每一天甚至每一小時的復習進度，就像制定作戰(zhàn)計劃一樣，按照預訂的時間，完成預訂的任務，一步一個腳印地進行復習。根據(jù)這幾年我輔導學生的經驗，我建議各位考生在整個復習過程中，對每門課至少要復習四遍。按照記憶的規(guī)律來看，第一遍可能使你熟練地掌握百分之三十的知識內容，第二遍的復習能使你掌握百分之五十的知識內容，第三遍就能使你掌握百分之七十的知識內容，第四遍的復習你就能達到掌握百分之九十應考內容的效果。