應(yīng)從以下幾方面著手復(fù)習(xí)：
第一、繼續(xù)鞏固單詞。我們知道背單詞不是一蹴而就的，它貫穿在整個(gè)考研的始末。單詞的積累是智慧和汗水的結(jié)晶。擁有了更多的詞匯，就等于擁有了更多的解題法寶，所以在暑期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)詞匯的記憶。想必大家在基礎(chǔ)階段已經(jīng)背誦了部分單詞醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn，在記過(guò)的單詞當(dāng)中你肯定都做過(guò)標(biāo)注：有自己耳熟能詳?shù)模灿兴圃嘧R(shí)的，更有覺(jué)得很陌生的，這你就要區(qū)別對(duì)待，把自己不熟悉的再?gòu)?qiáng)攻一兩遍。在此建議大家用零散的時(shí)間復(fù)習(xí)這些已背過(guò)但不熟悉的單詞，例如，早上15分鐘記憶，中午午休前15分鐘，睡覺(jué)前再看15分鐘。背單詞的時(shí)候要聯(lián)想：?jiǎn)卧~的同義詞、反義詞、易混詞以及固定搭配等。
如果大家不喜歡捧著單詞書(shū)機(jī)械背誦，建議大家繼續(xù)讀《新概念英語(yǔ)3》，將文章仔細(xì)精讀，不用做后面的練習(xí)，做到英漢互譯，即：看到英語(yǔ)原文能準(zhǔn)確翻譯成漢語(yǔ)，看到漢語(yǔ)譯文能反饋出英語(yǔ)句子。這樣單詞和語(yǔ)法就都復(fù)習(xí)到了。
第二、擴(kuò)展閱讀量。多讀一些有關(guān)英美社會(huì)文化歷史方面的文章，無(wú)論中文版還是英文版，這樣不僅是對(duì)文化知識(shí)的記憶吸收，更有利于形成英語(yǔ)思維，無(wú)論是對(duì)做閱讀題、翻譯題、完型填空題，還是對(duì)作文，都是大有裨益的。
第三、著手真題復(fù)習(xí)。真題的重要性不言而喻，通過(guò)對(duì)真題的復(fù)習(xí)，溫故而知新，我們就能窺測(cè)出考題的影子。那么我們?cè)撊绾沃謱?duì)真題的復(fù)習(xí)呢?
首先，你手中應(yīng)該至少有兩本關(guān)于真題的書(shū)：一本是歷年真題，另一本是關(guān)于真題考點(diǎn)與常見(jiàn)錯(cuò)誤透析的書(shū)。
其次，就是時(shí)間規(guī)劃，雖然說(shuō)考研要求我們?cè)?個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一套試題，但是消化的過(guò)程很關(guān)鍵，我們最少要用三天時(shí)間來(lái)消化它醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理gydjdsj.org.cn。建議大家做題時(shí)間最好選在每天下午2:00-5:00，應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己的英語(yǔ)答題興奮點(diǎn)，因?yàn)樵蹅冋嬲佳袝r(shí)間正好在這個(gè)時(shí)間段。
再者，抓真題的時(shí)候要有重點(diǎn)，主抓閱讀和寫(xiě)作。閱讀要總結(jié)閱讀方法和答題技巧外，還要完成兩個(gè)任務(wù)，第一，做到每套真題的每篇閱讀沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的單詞;第二，翻譯全文，在這兩步的基礎(chǔ)上熟讀文章，只有做到這些你才能更好的理解文章。對(duì)于考研作文，大家一定要改正自己的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：感覺(jué)作文只要到考前背幾篇模板就萬(wàn)事大吉了�？佳凶魑氖亲铙w現(xiàn)和考察咱們學(xué)生能力的題型，作文要想拿高分不是那么容易的。經(jīng)歷了基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)大家都有了一定的基礎(chǔ)，暑期該著手作文練習(xí)了，可以一周寫(xiě)一兩篇。在復(fù)習(xí)作文中一定要有以下三個(gè)步驟： thinking-imitation-production,即：先自己構(gòu)思、寫(xiě)初稿(一些自己不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)的詞語(yǔ)和句子以及思想用漢語(yǔ)先寫(xiě)在文中，等參考范文時(shí)借鑒范文類似的表達(dá));第二，拋磚引玉，借鑒范文，把范文好的辭藻、句式、思想用在自己的文章中gydjdsj.org.cn;第三，潤(rùn)色、修正和產(chǎn)出。寫(xiě)的時(shí)候一定得注意拼寫(xiě)、語(yǔ)法等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，還要盡可能避免Chinglish現(xiàn)象。
最后，提醒大家：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每年考研有很多考生都不是敗給了英語(yǔ)題，而是敗給了自己�？紙�(chǎng)上的慌亂令大腦中一片空白，自以為英語(yǔ)考得實(shí)在不夠理想，甚至放棄了第二天的考試，然而成績(jī)公布后，卻是一個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。所以我們不要讓悲劇重演。不想成為將軍的士兵不是好士兵，每一個(gè)士兵都有可能成為將軍，好好復(fù)習(xí)吧，勝利的曙光在向我們招手，明年的將軍就是我們。
