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我國(guó)將繼續(xù)深化研究生教育質(zhì)量改革 不把論文數(shù)量作為研究生質(zhì)量的核心

評(píng)價(jià)研究生質(zhì)量 別光看論文數(shù)量

  中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)成立20周年紀(jì)念大會(huì)22日在京召開,教育部副部長(zhǎng)杜占元介紹,我國(guó)將繼續(xù)深化研究生教育質(zhì)量改革,要樹立科學(xué)的研究生教育質(zhì)量觀,不能簡(jiǎn)單地把論文數(shù)量、考試成績(jī),作為研究生質(zhì)量的核心。

  杜占元表示醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站gydjdsj.org.cn,要繼續(xù)更新發(fā)展理念,變革培養(yǎng)模式,不能簡(jiǎn)單地把論文數(shù)量、考試成績(jī),作為研究生質(zhì)量的核心,要加快形成個(gè)性化和更靈活的研究生培養(yǎng)模式。改革考試招生制度,加強(qiáng)和培養(yǎng)模式的改革的有效銜接,要把考試招生制度和培養(yǎng)模式有機(jī)的銜接起來。統(tǒng)籌安排學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生和博士生的培養(yǎng)階段,促進(jìn)課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合。專業(yè)學(xué)位的基本方向就是要全面的鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)參與到聯(lián)合培養(yǎng)中來。

  同時(shí),要改變單一以科研為評(píng)價(jià)的導(dǎo)師機(jī)制,建立健全培養(yǎng)單位內(nèi)部質(zhì)量保障體系,把質(zhì)量保障的主體歸還給學(xué)校。同時(shí),強(qiáng)化外部質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)督醫(yī).學(xué).全.在.線gydjdsj.org.cn,建立與教育質(zhì)量有效銜接的績(jī)效撥款制度,完善學(xué)位授權(quán)評(píng)估制度和退出機(jī)制,培養(yǎng)第三方監(jiān)督機(jī)制。

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