沖刺階段中各位考生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該在于“消化筆記，深化理解，操練總結(jié)”，也即是說(shuō)，各位考生在現(xiàn)階段應(yīng)該花一定時(shí)間，整理總結(jié)暑期強(qiáng)化課程筆記，并借助大量的練習(xí)，先誰(shuí)是否能熟練應(yīng)用解題技巧及方法，再通過(guò)大量練習(xí)，加以總結(jié)和提升解題技巧和能力。
就英語(yǔ)而言，我們建議大家此階段重點(diǎn)放在閱讀理解這個(gè)題型上，建議大家通過(guò)閱讀理解能夠達(dá)到舉一反山，綜合提升的目的。閱讀的重要性以及它對(duì)其他題型，乃至英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的提升功效不言而喻，相信各位考生都明確，那么如何舉一反三，綜合提升呢?
我們建議，對(duì)每篇閱讀理解真題，應(yīng)做到：
1.模擬考場(chǎng)，培養(yǎng)習(xí)慣
暑期強(qiáng)化課后，各學(xué)員對(duì)待任何一篇真題醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理gydjdsj.org.cn，都應(yīng)該是以真題的態(tài)度來(lái)對(duì)待，私下操練也應(yīng)是“模擬真題”，此處的模擬，其實(shí)就是為真是考場(chǎng)做準(zhǔn)備，任何測(cè)試的準(zhǔn)備，都是平時(shí)一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先應(yīng)是：模擬考場(chǎng)，包括時(shí)限，我們建議各位考生應(yīng)在17分鐘內(nèi)完成一篇閱讀理解;做英語(yǔ)時(shí)間也盡量規(guī)范在下午14:00—17:00之間。
其次是，規(guī)范解題步驟，尤其是對(duì)于閱讀，我們建議各位按照以下科學(xué)，規(guī)范的解題步驟來(lái)解：
第一步：掃描題干，找關(guān)鍵詞
第二步：通讀全文，抓出中心
第三步：仔細(xì)審題，回文定位
第四步：重疊選項(xiàng)，得出答案
再次，模擬的是解題狀態(tài)，雖為私下練習(xí)，但也應(yīng)是為考場(chǎng)做準(zhǔn)備，所以，提醒各位拿到任何一篇閱讀理解，立馬調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)入“解題模式”。
2肅清考點(diǎn)，深入分析
解題后，各考生可以習(xí)慣性地關(guān)注準(zhǔn)確率，但是，更重要的是更應(yīng)回歸真題，去仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)其后體現(xiàn)出來(lái)的考點(diǎn)�？键c(diǎn)意識(shí)是一直給大家培養(yǎng)的，到現(xiàn)階段各位一定要培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí)，解題后一定要結(jié)合暑期強(qiáng)化課程講授知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)“考點(diǎn)意識(shí)”醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理gydjdsj.org.cn，逐步培養(yǎng)結(jié)構(gòu)命題老師命題的能力。反解題能力一定是在平時(shí)的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)出來(lái)的。此外，考生還應(yīng)在解題后，深入，認(rèn)真分析每一篇真題，通過(guò)閱讀理解綜合提升詞匯，語(yǔ)法以及鞏固基本閱讀理解能力。閱讀理解一定是大家拿分，得分的重頭。所以，務(wù)必加以重視。
2.摘抄精要，仿寫(xiě)練習(xí)
現(xiàn)階段，閱讀理解是大家攻克的重點(diǎn)，但各位考生應(yīng)將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，另一得分大頭，即寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。在閱讀理解中，一旦遇到任何覺(jué)得精彩的詞，短語(yǔ)，句都可作素材積累下來(lái)，以待寫(xiě)作用。比如，平常大家表達(dá)“喜歡”，直觀想到的仍是“l(fā)ove,like”等初高中詞匯，或者，某些相對(duì)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，能想到考研核心詞匯”appreciate”，但是如果各位有印象，認(rèn)真對(duì)待過(guò)真題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在2008年text 4中出現(xiàn)過(guò)“show one’s distaste for”一短語(yǔ)，積累下來(lái)，借助簡(jiǎn)單構(gòu)詞法，就可改編為“show one’s taste for” 。
