寫作其實很簡單
英語作文寫作并沒有大家想象中那樣困難，大家可以在平時多背一些復(fù)雜而又漂亮的句型，寫作的時候盡量把他們用進去就是了。輔導(dǎo)專家提醒考生，有一個關(guān)鍵是要不要去背具體的句子而要背漂亮的語法結(jié)構(gòu)。具體的句子應(yīng)用面太窄，而一個漂亮的語法結(jié)構(gòu)幾乎在任何一篇作文中都可以用上。平時做一些練習(xí)，主要練習(xí)怎樣在實際的句子中使用這些漂亮的語法結(jié)構(gòu)，考試時就可以得心應(yīng)手了。至于其他的題目，比如完型填空，確實比較考察你的英文水平積累。前面說過，英文水平在短期內(nèi)難以迅速提高，所以請不要去做他們的專項練習(xí)。你多記了三五個固定搭配對最后分數(shù)的影響微乎其微，還有更重要的事情等著你去做，不要浪費時間。
單詞是基礎(chǔ)
英語的復(fù)習(xí)就是以背單詞為基礎(chǔ)，抓住閱讀與寫作，不要做其他題型的針對訓(xùn)練。單詞是考研英語的基礎(chǔ)，也是大家在復(fù)習(xí)過程中需要從頭到尾一直在注意的重要內(nèi)容之一，通常我們在背誦英語單詞會出現(xiàn)許多問題，而這些問題往往導(dǎo)致大家的復(fù)習(xí)進度慢醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理gydjdsj.org.cn，或者效率不高。輔導(dǎo)專家提醒考生，如果大家在復(fù)習(xí)前期沒有過好單詞關(guān)，那么在后期的復(fù)習(xí)過程中就會很受限制，因此大家在現(xiàn)階段最好能夠“因地制宜”，及時分析自身所存在的問題，并就考研英語復(fù)習(xí)中存在的問題采取相應(yīng)的措施，使自己在復(fù)習(xí)過程中能夠有的放矢。
邏輯記憶法
傳統(tǒng)的記憶方法是以字母為單位，而邏輯記憶法則以詞為單位。例如，按照傳統(tǒng)的記憶法，我們要記住dapple這個詞，我們得數(shù)字母，借助國際音標正確發(fā)音，并記住其詞性和漢語意思，據(jù)心理學(xué)家測試，至少要重復(fù)100-150次。而邏輯記憶法是以詞為單位：apple與dapple。若想記住dapple這個詞，只要在apple一詞前面加個“d”，采用以詞為單位的邏輯記憶法，只要重復(fù)3、5次就能記住，而且還能起到記一個詞就能記住兩個詞的作用。輔導(dǎo)專家提醒考生，邏輯記憶法改變詞的記憶空間，就是在以詞為單位的基礎(chǔ)上，拓展記憶空間，實現(xiàn)詞匯的縱向擴展。
