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2014年考研英語備考:提升考研英語寫作實(shí)力

糾正作文備考誤區(qū) 提升考研英語寫作實(shí)力

要想取得考研作文的高分,提高寫作實(shí)力是至關(guān)重要的。背誦范文是一個(gè)很好的途徑,做到爛熟于心,張口就來,尤其是歷年來考研中出現(xiàn)的高分作文;其次是把背誦的文章進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)自己書寫的流暢程度;最后也是最重要的就是把別人用過的好詞好句型變成自己的,活學(xué)活用,根據(jù)同樣的題目有寫出自己的文章來。當(dāng)然,掌握一定的寫作技巧也是很重要的。要想在考研寫作中立于不敗之地,大家還是應(yīng)該在切實(shí)提高英語寫作實(shí)力的前提下掌握寫作技巧,只有這樣才能寫出讓閱卷老師滿意的高分作文。如何提高英語寫作實(shí)力?跨考考研向考生介紹三步走方法:背誦→默寫→仿寫。

一、背誦。背誦是唯一最有效的方法,通過大量閱讀、大量背誦可以提高英語積累。

二、默寫。我們總面對一個(gè)困境就是單詞總是簡單醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理gydjdsj.org.cn,寫對太難。多次重復(fù)的默寫練習(xí),反復(fù)糾正自己的拼寫錯(cuò)誤,可顯著提高寫作得分,減少不必要丟分。

三、仿寫。根據(jù)背誦的文章寫出新的文章,成組練習(xí)。

考研英語作文分為小作文,大作文兩種?疾閮(nèi)容有區(qū)別,寫作套路各不同。小作文滿分10分,多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。大作文滿分20分,要求根據(jù)提示信息寫一篇160-200詞的短文,提示信息一般為圖表。

通過對近些年的真題分析,大作文大都是目前新聞熱點(diǎn)問題,反映了當(dāng)前社會(huì)的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。大作文主要在結(jié)構(gòu)上下功夫,一般都是三段論。第一段描述現(xiàn)象,將作文給出的圖表或者其他提示用自己的語言重復(fù)一遍,要多用長句子和不常見的單詞,這樣判卷老師會(huì)覺得你比較特別。第二段,分析現(xiàn)象,運(yùn)用邏輯思維的方法分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,考生可以先用中文在試卷上列出自己分析的幾點(diǎn)原因,然后把它翻譯成你自己認(rèn)為比較優(yōu)美的英文句子,第二段就基本結(jié)束了。第三段,提出個(gè)人見解,或者解決方法,并點(diǎn)題醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理gydjdsj.org.cn。基本上所有的大作文都可以按照這個(gè)套路來 寫,海天考研也建議大家這么寫,但是模版要慎用。近些年來英語作文模版的泛濫,已經(jīng)導(dǎo)致了判卷老師的審美疲勞,大家用模版會(huì)適得其反,要用也最好用自己總結(jié)的獨(dú)一無二的。

小作文寫作獲得高分需要在格式、語言這兩個(gè)方面下功夫。以應(yīng)用文來舉例,首先稱呼要用敬稱。正文格式為首段開頭空四個(gè)字母,段落之間不空行,現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,但是各段之間空一行。語言主要注意用語的場合和習(xí)慣,要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進(jìn)行。另外,考生也要注 意不同的應(yīng)用文有不同的用語?忌鷮δ承⿷(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語,應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

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