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解讀2013年考研政治分析題解題思路

更新時(shí)間:2013/1/9 醫(yī)學(xué)考研論壇 在線題庫 評論

2013年考研政治分析題仍然有五道題,和去年相比的變化就是每題又回到以前的10分。那么從命題方向來看,還是在我們平時(shí)講課當(dāng)中所強(qiáng)調(diào)的一些熱點(diǎn)問題有所反映;旧舷35題,還有38題,甚至36題,這些題目往往和時(shí)政、熱點(diǎn)聯(lián)系比較密切。

34題考察哲學(xué)知識

第34題一般是考察哲學(xué),今年也不例外,并且今年考察的考點(diǎn)就是認(rèn)識論當(dāng)中的認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系,兩個(gè)材料分別是講了一個(gè)爸爸怎么教育他的孩子,結(jié)論是要求考生從孩子的眼光去看這個(gè)世界。第二個(gè)材料是講述了一個(gè)研究生,做一個(gè)小發(fā)明,這個(gè)小發(fā)明就是專門給老人發(fā)明的藥盒,看起來更方便,因?yàn)樯仙w設(shè)計(jì)成凸透鏡的形狀,看字更加清楚了,這個(gè)材料問了兩個(gè)問題。

第一個(gè)問題用孩子眼光看世界和在設(shè)計(jì)藥盒之前就要把自己想象成老人,這兩個(gè)結(jié)論,從這里如何體現(xiàn)認(rèn)識主體的能動作用是什么樣的?這考察的考點(diǎn)是認(rèn)識的能動作用,那么考生所需要用到的理論知識,我們講實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對實(shí)踐能動作用,這個(gè)主體的能動作用體現(xiàn)在哪?要結(jié)合實(shí)例去分析,這是考察實(shí)踐認(rèn)識的辯證關(guān)系,同樣第二問,考察啟示題醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com,就是實(shí)踐意義的題。我們強(qiáng)調(diào)用自己設(shè)計(jì)去改變生活,去創(chuàng)造更加美好的實(shí)踐,讓生活更加美好,對于我們實(shí)踐活動有何啟示?同樣是要求對用實(shí)踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系去回答,尤其是對實(shí)踐活動的要求,第34題考察認(rèn)識論,今年涉及的辯證法相對比較少。

35題考察民主問題

第35題考察的仍然是民主問題,就是考察的是第九章《民主政治建設(shè)》,浙江省一個(gè)村后陳村,在探索民主過程當(dāng)中,探索出來一種制度叫做村級的,村務(wù)監(jiān)督委員會,這么一個(gè)監(jiān)督委員會的成立對于我們民主制度有什么影響這么一個(gè)案例,問到兩個(gè)問題,第一個(gè)就是后陳村如何通過制度創(chuàng)新來使權(quán)利在陽光下運(yùn)行,這個(gè)題顯然考察的是,這種民主、政治有哪些制度創(chuàng)新,而這種制度創(chuàng)新有什么作用,怎么樣使權(quán)利在陽光下運(yùn)行,現(xiàn)在我們不光從國家層面,比如說中央部門,要公開經(jīng)費(fèi),而這個(gè)材料切入點(diǎn)是從村務(wù)監(jiān)督委員會來入手,這樣一個(gè)特點(diǎn)還是要求我們從細(xì)節(jié)入手,從一個(gè)小的案例反映大的民主問題,關(guān)于這個(gè)問題呢,考察的直接考點(diǎn)是基層民主制度,而這個(gè)基層民主制度所反映出來人民當(dāng)家作主,還有黨的領(lǐng)導(dǎo),依法治國這些大的原則在這個(gè)題里面有所體現(xiàn)醫(yī)學(xué) 全在.線提供gydjdsj.org.cn。當(dāng)然第二問就問考生,全國第一個(gè)村務(wù)監(jiān)督委員會的建立,對推進(jìn)基層民主制度有何啟示?這直接落腳點(diǎn)就是基層民主制度,那么在這里問基層民主制度的啟示仍然是讓我們講明白,這種基層民主制度是如何推進(jìn)的。這又回到我們以前所強(qiáng)調(diào)的毛中特試題,一般集中在是什么,為什么,怎么辦。這里問的是如何,啟示落腳在措施。我們怎么樣才能推進(jìn)基層民主制度這是第35題,考察基層民主,考察民主建設(shè)的一些基本原則,這些我們在平時(shí)上課中也都強(qiáng)調(diào)過,這里呢給我們一個(gè)啟示就是用小切入點(diǎn)拉出大問題,這個(gè)題的難度并不大,只要你能夠把這個(gè)問題當(dāng)中關(guān)鍵詞抓住了,它的邏輯關(guān)系梳理好了,這個(gè)問題找出來正確答案是比較容易的。

36題考察歷史知識

第36題考察歷史,這個(gè)題結(jié)合今年最大熱點(diǎn),習(xí)近平參加國家博物館時(shí)候,在復(fù)興之路展覽前面發(fā)表一個(gè)講話,我們把材料簡稱“中國夢”這引發(fā)了廣泛的討論,我們也做了預(yù)測,這個(gè)基本上我們預(yù)測非常準(zhǔn)確,中國夢不光考了,而且一下考了兩個(gè)題,其中第一問,為什么實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。它問為什么實(shí)現(xiàn)復(fù)興是夢想,這個(gè)問題的回答顯然要聯(lián)系近代以來我們遭受什么樣的曲折,屈辱,壓迫,然后我們又是怎么樣通過了哪些措施,哪些革命去實(shí)現(xiàn)我們的民族獨(dú)立,國家的富強(qiáng),最終要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,通過史時(shí)的回顧和梳理找到為什么,這是我們近代以來,170多年以來,我們一直實(shí)現(xiàn)的夢想,一直努力實(shí)現(xiàn)的夢想。那么今天我們更加有基礎(chǔ),更加有實(shí)力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,所以為什么還是讓我們回顧一下歷史。

第二個(gè)問,為什么說現(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),這個(gè)它問的是現(xiàn)在,落腳點(diǎn)在現(xiàn)在,現(xiàn)在為什么我們更加接近目標(biāo)了呢?更加接近夢想了呢,這就需要同學(xué)們結(jié)合改革開放以來,我們實(shí)現(xiàn)了成就,我們有了哪些更好的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來接近我們這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然我們這個(gè)答題的思路是要回答現(xiàn)在的成就,當(dāng)然同學(xué)們可以用去年“七一講話”胡錦濤提出三大成就,當(dāng)然十八大也提出來了,中國特色社會主義道路,還有理論體系,還有制度,從這三大程序上展開是可以的。當(dāng)然我們也可以把改革開放以來我們實(shí)現(xiàn)的那些經(jīng)濟(jì),政治,文化,社會等等各個(gè)層面成就展示出來,那么以現(xiàn)在成就證明我們比以前更加接近目標(biāo)了,這同樣考察我們當(dāng)今的歷史。海天名師馬延臣認(rèn)為,在做歷史題的時(shí)候千萬不要忘記歷史的要求,要回顧以往的歷史,也要看到現(xiàn)在的成就。


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