[A] Needs of the readers all over the world.
[B] Causes of the public disappointment about newspapers.
[C] Origins of the declining newspaper industry.
[D] Aims of a journalism credibility project.
很自然，四個(gè)選項(xiàng)中只有B是對(duì)段首問句的同意替換。
這個(gè)題目的解題過程就需要我們會(huì)判斷文章中心，并且學(xué)會(huì)利用這個(gè)文章中心解主旨大意題。希望這個(gè)講解會(huì)成為一個(gè)引子，引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)出其他的文章中心提出方式。
同學(xué)們學(xué)會(huì)判斷文章中心只是一個(gè)開始醫(yī).學(xué) 全在.線提供www.med126.com，還需要考生掌握以下問題：
首先， 文章的中心確定之后，作者是如何展開論證的?是舉例?用數(shù)字?還是引用某人的觀點(diǎn)?關(guān)于這種論證手法，命題人經(jīng)常命制的例證題，是否已經(jīng)掌握解題思路?
其次， 考生最頭疼的詞義句意題，是否把十年考過的該類題總結(jié)到一起，分析這類題的解題技巧?
第三，占考查比重最大的細(xì)節(jié)題，考生是否已經(jīng)整理過其答案特征，干擾選項(xiàng)的命制陷阱?
最后，情感態(tài)度題，考生是否已經(jīng)整理過解題思路，如何判斷作者的態(tài)度是客觀的，樂觀支持的，懷疑否定的?哪類態(tài)度一定不是答案?
以上問題的答案需要大家進(jìn)一步研究真題才能獲得，大家千萬不要滿足于記住答案，否則是浪費(fèi)了真題的精華。廣大考生如果能在沖刺階段把這幾個(gè)問題解決了，那么大家的閱讀高分就是輕而易舉的事了。
