醫(yī)學全在線為大家收集整理了：詳解考研英語閱讀理解答題技巧，希望對廣大考生有所幫助！
在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關系很重要，不少考生過多地強調閱讀的量，而忽視了閱讀的質。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累；對語法結構和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復雜句結構的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受（其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認識。
不論是無形的積累還是有形的積累，都是考生應該刻意培養(yǎng)的能力，而培養(yǎng)這些能力的有效途徑是通過精讀。當然，考生不能忽視泛讀的重要性醫(yī)學全在線www.med126.com，因為一定的量是提高質的前提，但考生絕不能忽視精讀的重要性，因為除了以上提到的重要作用外，通過精讀文章，考生的翻譯、語言運用、甚至寫作能力都會有相應的提高。
筆者認為，以下五個因素是應試閱讀理解部分的關鍵：
一、充足的詞匯量
充足的詞匯量不僅是應試閱讀理解部分的基礎，而且是整個考試成功的關鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5500個詞匯和詞組中，考生至少應該掌握其中的90%以上，而且應該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應該記憶一些雖然超綱、但出現頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關的新詞語，如有關計算機網絡的常用詞語。而且，詞匯的記憶應該結合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據上下文推測和理解詞義的能力。
二、把握文章重要信息
把握重要信息的能力直接關系到做題的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的觀點。就作者的觀點而言，在英文文章中，作者很少用“我認為”、“在我看來”這樣的措辭直接表達自己的觀點，而經常是借助于其他方式表達。例如，各種轉折句經常準確地表達作者的觀點，相應地，當回答涉及作者觀點的題時，考生要充分利用這些轉折句提供的線索，達到對作者觀點的準確把握。把握文章的重點信息不僅幫助考生正確地回答涉及作者觀點的題，而且對整個文章的理解會起到強有力的引導作用。
