概論重點(diǎn)考察收入分配熱點(diǎn)問(wèn)題
今年概論的分析題,它出的是收入分配問(wèn)題,收入分配問(wèn)題,一方面它具有時(shí)政性,是這兩年非常關(guān)注的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn),像前不久在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院調(diào)查組在做一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我國(guó)的收入差距不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)還是在不斷惡化的,這個(gè)問(wèn)題一直比較嚴(yán)重,但是其實(shí)概論的這道分析題它體現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)性。雖然說(shuō)收入分配是這兩年很關(guān)注醫(yī)學(xué)全在,線(xiàn)gydjdsj.org.cn,其實(shí)自改革開(kāi)放以來(lái),收入分配這個(gè)問(wèn)題就一直存在,而且在我們教材里有關(guān)收入分配的理論也是比較成熟的,而我們今年收入分配的問(wèn)題緊緊圍繞著教材里對(duì)我國(guó)收入分配產(chǎn)生的原因,主要表現(xiàn),尤其是十七大報(bào)告對(duì)如何解決收入分配提出了措施,做了測(cè)試,應(yīng)該說(shuō)只要把教材中概論的第八章中有關(guān)收入分配的基本理論把它搞清楚的話(huà),35題拿到高分應(yīng)該說(shuō)不在話(huà)下。
2013年醫(yī)學(xué)考研碩士研究生報(bào)考常識(shí)
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