(二)語言技能
1、閱讀：英語(一)大綱要求“考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等”。而且，對考生閱讀能力的要求之中，“理解文中的概念性含義”、“進行有關的判斷、推理和引申”醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn和“區(qū)分論點和論據(jù)”表明英語(一)要深入考查的重點，即除了注重文章的主旨、文中具體信息、理解作者的意圖、觀點和態(tài)度等，更注重理解，不僅要會對所讀的內(nèi)容進行判斷推理，還要會引申，能區(qū)分論點和論據(jù)。
2、寫作：“考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、或議論性的文章”，并且“考生做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；遵循文章的特定文體格式；合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域”，由此可見英語(一)對語言的準確度、文體格式、文章結(jié)構(gòu)、語域的恰當性提出了較高的要求。
考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能決定著考研的勝敗。然而寫作是語言綜合能力的體現(xiàn)，它對考生扎實的語言功底有很高的要求。同學們在復習階段要注意以下兩點：
背誦�？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，要在理解文章內(nèi)容的基礎上有重點、有目的地進行背誦gydjdsj.org.cn。把結(jié)構(gòu)合理、適用于多種語言環(huán)境的句子背下來不但有助于你理解文章，更是能夠在無形中增強你的表達能力。同學們也可以拿一些英語原著名篇來讀、背，這樣可以加強自己的語感，使自己的表達更加地道。
練習。只有真正的動筆“寫”才能體現(xiàn)出一個人的寫作能力是否得到了提高，所以加強實際寫作練習有著至關重要的作用�？忌詈媚苷矣蟹段牡念}目進行練習，以便寫完后能與范文進行對比。并把每次練習都當作模擬演練，將時間控制在考試規(guī)定時間內(nèi)。
