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2013年考研政治備考——唯物史觀命題命題趨勢(shì)分析

唯物史觀部分內(nèi)容分“社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律”、“社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力”、“人民群眾在歷史發(fā)展中的作用”三節(jié)。

第一節(jié)首先分析兩種歷史觀的根本對(duì)立醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn,論證社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系,為科學(xué)認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的歷史及其發(fā)展規(guī)律奠定理論基礎(chǔ)。其次考察生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng),闡述社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式。

第二節(jié)著重講述社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力系統(tǒng),闡明社會(huì)基本矛盾、階級(jí)斗爭(zhēng)、革命和改革、科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。

第三節(jié)首先論述了兩種歷史觀在歷史創(chuàng)造者問題上的根本區(qū)別,進(jìn)而論述了現(xiàn)實(shí)的人及其歷史活動(dòng)是社會(huì)歷史存在和發(fā)展的前提以及人民群眾在創(chuàng)造歷史中的決定作用。同時(shí),對(duì)個(gè)人特別是杰出的歷史人物在社會(huì)歷史中的作用作了具體分析。

一、學(xué)習(xí)目的

學(xué)習(xí)和把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點(diǎn),提高運(yùn)用歷史唯物主義正確認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

本章闡明的是人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律。結(jié)合本章以往考試出題特點(diǎn),跨考教育輔導(dǎo)名師陳先奎老師提醒同學(xué)們,以下知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)要多加注意:

1.要注意區(qū)分兩種不同的歷史觀,弄清其本質(zhì)區(qū)別。

2.要特別注重把握社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)及其辯證關(guān)系和重大理論意義。

3.要注意理解唯物史觀揭示的社會(huì)基本矛盾的理論,了解生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑這兩對(duì)矛盾的運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了人類社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律;注意把握生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一構(gòu)成了生產(chǎn)方式,而人類社會(huì)形態(tài)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的統(tǒng)一體。要特別注意社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律和特殊形式,了解社會(huì)形態(tài)更替的必然性與人們的歷史選擇性的關(guān)系。

4.要理解馬克思主義關(guān)于社會(huì)發(fā)展動(dòng)力的基本觀點(diǎn),了解社會(huì)基本矛盾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)對(duì)立社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,社會(huì)革命和社會(huì)改革的實(shí)質(zhì)、根源及其在社會(huì)發(fā)展中的作用,深入理解科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用及其兩重性。

5.要深刻理解和把握馬克思主義關(guān)于人民群眾和個(gè)人在歷史上作用的基本觀點(diǎn)。


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