方法：
教材第二遍：假如說第一遍大家為了趕進度而匆匆瀏覽了一遍教材醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn，那么這次大家可要真要認真起來了。這一遍不僅要把書讀懂讀透，而且還要把能理解記憶的東西先消化掉。這一階段的練習也顯得更重要的，直接反映大家對知識的掌握情況，在做習題中把握重要知識。在這一遍，我們需要按照章節(jié)做題，每看完一部分章節(jié)，回顧在強化班老師的講解，就要仔細的做這部分的習題。習題要精做，把錯題和不理解的題勾畫出來。時間大約將近9周。
教材第三遍：有了前兩遍的基礎，這一遍大家就像在分享前面的快樂，看書、看題、繼續(xù)分析錯題，把原來的錯題再做一遍。分析錯題，回歸教材，重點把握。這一時期采取先做題后回歸書本的方式，利用習題查找自己在大綱當中漏掉或者忽略部分知識點，先做題，題目較第二遍的題目有相應的提高。他做題當中發(fā)現(xiàn)自己的不足和對知識點沒有很好掌握的部分。這時已經(jīng)進入11月份了，這遍結束復習效果好的話,能為大家對報考的學校增添不少信心。這一時期大約用4周時間。一般來講，三遍書已經(jīng)可以把握政治考研的全局了，但是不要驕傲和松懈，要一鼓作氣，把政治下一遍書看好，帶著在做題當中遇到的問題去讀書問題去讀書。
沖刺階段：12月份~考前
目標任務與時間分配：這段時間的復習非常重要醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn，很能影響你最后的出成績。在這個月里，大家需要對過去復習的內(nèi)容加以終結，能夠高屋建瓴，從全局上熟練把握知識點，不單能把學科內(nèi)的知識點串聯(lián)起來，還能把學科間的內(nèi)容串聯(lián)起來。通過這段時間的復習是能力出現(xiàn)質(zhì)的飛躍的時候，所以大家不管能力好差都應該充分把握好這段時間的復習，至于質(zhì)變的程度如何，要看我們前面量變的積累。這段時間大家使用的參考書應該是精練而全面的。（建議復習時間：3個小時左右)
方法：
教材第四~五遍：報名結束以后，進入12月份，沖刺階段已經(jīng)到了。沉住氣，一定要沉住氣堅持把教材的第四遍看完。有的基礎比較好的可能已經(jīng)是在看第五遍輸了。這一遍書主要在于查缺補漏，主要以回憶為主，肯定大部分知識已經(jīng)很熟悉了，所以看書來也顯得格外的快了。看看還有什么沒有掌握的知識點，通讀全書，畢竟有前幾遍的基礎存在，這一遍看書會比較快。
同時這一時間開始準備時事政治部分了，社會熱點問題和主觀題的做題方法。這個時間會有一些名師的沖刺作輔導，每一位老師都有自己對熱點和難點的理解，他們的經(jīng)驗比較豐富，所以，要認真的聽完課程，把握熱點問題，如果有精力的話可能自己整理一下熱點問題，這一時期的事情比較雜醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn，對于主觀題不同的科目對于答題的方式也有不同，在沖刺階段的名師課堂上，老師都會針對不同的部分進行整和解答。這段時間的習題基本上以模擬題為主，從整體上把握考研政治。
教材第五遍：考前的那一個多星期，回歸課本，再次把書通讀一遍，每次看書相信大家都可以找到漏掉的部分。這時同時做一些模擬題。輔導機構會出來一些模擬題，假如自己時間充足的話就找一份口碑好點的做一做。
現(xiàn)在我們訂好了計劃，畫好了圖紙，就要買材料，對政治這門學科來說，蓋房子的材料就是教材。那么大家應該選擇什么樣的教材呢？每年的大綱出來以后就是當年政治復習開始之時，大綱出來以后，隨著大綱會有一本教育部考試中心出的思想政治理論解析。這本書可以說是政治復習的最權威的一本教材，需要強調(diào)的是，他是教材，而不是參考書，目前很多考生，撇開了大綱解析，實際上這是非常不正確的，對于復習來說有些本末倒置，我們考試出題人是誰？教育部。這本書是出題人出的教材，歷年考研毫無疑問的以這本書為基準點，這本書既是大綱又是教材。但是不反對大家手頭有一本參考書，因為參考書的體系與大綱解析不同，他更加得系統(tǒng)化，而大綱解析系統(tǒng)化的程度沒有其他參考書高，但大綱解析的每一句話都可以作為考點拿出來考，拿出任何一句話都不超綱，而其他參考書，一般都會有一些比較超綱的或者漏掉的知識點醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn。其實啊，大綱解析和其他參考書我們可以做一個比喻，就好像是國債和股票，國債保險，但是收益少，股票風險大，但是收益高。
對大綱解析我們?nèi)绻梢宰龅降蕉嘧x勤背，日積月累。我曾經(jīng)問過過一個政治考了近90分的同學的“秘籍”，他的方法就是三多：就是多背記，多領悟，多聯(lián)系實際。如果大家想要考到80多分甚至是90分，對大綱解析就不可以放松。在這里有一個建議，同時，在使用大綱解析過程中醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn，要學會自己尋找知識點，自己為大綱解析知識點整理脈略，只有經(jīng)過自己的動手和動腦，才會對知識點有一個更加深刻的記憶和理解。
