“一線名師”、“高押題率”、“不上線退還學費”……隨著考研形勢越來越火爆，也帶動了考研輔導班的市場。很多培訓機構(gòu)為了推廣自己的產(chǎn)品，獲得更多利潤，針對學生心理，大肆宣揚“保過班”、押題命中率、考研通過率，甚至宣稱該課程適合所有的學生。其實，考研輔導班對于不同考生的提高效果也不相同，考生們在報班前不僅要了解輔導班的口碑，還要針對自身情況，做到有的放矢選擇適合自己的輔導班。
目前，考研市場上的輔導班主要有以下幾種類型：
1.基礎(chǔ)班：基礎(chǔ)班主要針對復(fù)習期較長的基礎(chǔ)公共科目開辦，授課內(nèi)容主要集中于基本概念和知識點的梳理，告訴大家一些基本的復(fù)習方法，避免走彎路。
2.強化班：主要是在7、8月份暑假進行輔導。輔導內(nèi)容主要是講述考試重點，對知識點系統(tǒng)講解。這個適合已經(jīng)完成了英語、數(shù)學的初步復(fù)習的考生。強化班對考生的影響很大，選一個負責有效的強化班，確實能讓考生的復(fù)習事半功倍。
3.模考班：�？及嗟妮o導內(nèi)容是對幾套高質(zhì)量模擬試卷進行講評，查漏補缺，它的意義在于提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和保持良好的應(yīng)試狀態(tài)，增加實戰(zhàn)臨場經(jīng)驗。
4.沖刺串講班：通常在11月開課，一般來說課時較短，將整體內(nèi)容壓縮在不超過兩個星期的時間內(nèi)完成，是對前幾個月復(fù)習成果的鞏固和提高，也是對重要知識點的總結(jié)，同時，技巧性和方法性內(nèi)容也是授課重點，特別是重點題型的答題技巧，一般被認為是含金量最高的班次，所以很多“時間緊任務(wù)重”的考研人都會選擇這個班。
5.網(wǎng)絡(luò)課程：除了我們常見的面授課程以外，隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課程作為一種新興的授課方式出現(xiàn)了。由于它相對于實體班來講醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn，價格相對較低，時間靈活，面對不懂的地方可以隨時暫停，慢慢鉆研，所以現(xiàn)在有更多的人選擇這種授課方式。尤其對于那些在職考研的人來說，平時上班工作繁重，沒有集中的時間去復(fù)習，選擇網(wǎng)絡(luò)課程進行輔導可謂隨時隨地，非常方便。另外，對于一些小城市的考生來講，當?shù)乜赡軟]有足夠的師資力量來展開輔導班的課程，他們同樣也可以選擇網(wǎng)絡(luò)授課的方式同步進行學習。我們相信，隨著網(wǎng)絡(luò)授課方式的不斷完善，會有更多的考生愿意選擇這種新媒體來進行輔導。
那么，面對眾多的輔導班，考生們應(yīng)該從哪些方面來考察這個輔導機構(gòu)的實力呢?
1.了解輔導班口碑如何：建議考生在報名的時候，不要以海報就判定上輔導班的課程，可以多方咨詢，找往年參加過輔導班的同學問一下上哪個輔導班比較好，口碑較好的輔導班的教學質(zhì)量還是比較有保證的。
2.了解輔導班的師資：一個輔導班真正的強弱說到底就是師資水平和師資力量。師資力量強的輔導學校，一般都有比較穩(wěn)定的教師團隊gydjdsj.org.cn，因為任何一門課程，都不是由一兩個教師包到底的，而是一批教師配合的結(jié)果。大家應(yīng)對輔導老師的學術(shù)背景、輔導成就有個充分的了解，看一下少壯派是否具有相應(yīng)的實力，老權(quán)威是否還有足夠的責任心和精力。
3.了解輔導機構(gòu)的整體情況：包括硬件和軟件，諸如管理是否專業(yè)，硬件設(shè)施如何(包括教室的舒適程度、多媒體應(yīng)用、交通遠近等)，是否有自己的教輔材料，編寫團隊是否科學、嚴謹，課時安排是否科學、合理，企業(yè)文化和規(guī)模等等，這些都會反映到教學質(zhì)量中。
