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醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)時(shí)的基本技巧

復(fù)習(xí)時(shí)的基本技巧

  (1)、一定要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)政治的全真題做很多遍,最起碼兩遍。全真題是寶,模擬題是草,甚至連草都不如,特別是大部分英語(yǔ)模擬題。

 。2)、專業(yè)課試卷只要指定參考書沒(méi)有很大的變化,能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年,即使比較貴也要復(fù)印。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,考研的風(fēng)險(xiǎn)可能更多來(lái)自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。

 。3)、如果能復(fù)印到你要報(bào)考的該校該專業(yè)的同學(xué)的專業(yè)課筆記,請(qǐng)想辦法復(fù)印,特別是文科性質(zhì)的專業(yè),考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書上只提到一句話,也許筆記里老師論述了一大段,完全可以出個(gè)大題,類似的例子屢見(jiàn)不鮮。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西。考那些東西如何區(qū)分非本專業(yè)的非本校的學(xué)生?如何區(qū)分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)還是不扎實(shí)?所以專業(yè)課經(jīng)常會(huì)出那種看起來(lái)有點(diǎn)偏的、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié)、多相互聯(lián)系。要將文科的內(nèi)容(如政治或其他文科的專業(yè)課)總結(jié)成一張或幾張大表,把所有的核心內(nèi)容都總結(jié)進(jìn)去,形成條理無(wú)比之清楚的一張或幾張大紙,所有該書的內(nèi)容全在其中,你就復(fù)習(xí)得差不多了。把這幾張大紙記下來(lái),考試的大題也不會(huì)漏掉任何要點(diǎn)。

 。4)、如果該系有辦專業(yè)課的考研輔導(dǎo)班,那么必然經(jīng)常會(huì)漏題,即使無(wú)法參加也盡量復(fù)印到輔導(dǎo)班的課堂筆記(很少好學(xué)校會(huì)辦專業(yè)輔導(dǎo)班,因辦專業(yè)輔導(dǎo)班對(duì)外校考生是很不公平的)。如果該系在考研的該學(xué)期有開(kāi)要考的那門課,那么經(jīng)常是開(kāi)那門課的老師出考研試題(請(qǐng)先向在讀研究生們了解情況),該老師授課的課堂筆記頗有價(jià)值,該門課的期末考試題也經(jīng)常有很大的參考價(jià)值,可設(shè)法打聽(tīng)(不過(guò),不可太在乎這種技巧,全面復(fù)習(xí)才是最有用的)。

 。5)、英語(yǔ)的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無(wú)用處,首先是要把全真題搞得很熟,仔細(xì)分析,找出命題人的出題思路和技巧?梢韵日乙槐痉治霰容^出色的歷年考研全真題分析的書來(lái)看,但是也要自己多琢磨。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,沒(méi)有題目可做,就做六級(jí)全真題里的閱讀理解,然后仔細(xì)分析。六級(jí)閱讀理解也做光了,可以再看看畢金獻(xiàn)、張錦芯出的模擬題里的閱讀理解,不要做石春禎或其他人出的模擬題里的閱讀理解以及什么考研閱讀100篇、200篇之類的東西,這些閱讀理解大都是亂出的,跟全真題思路根本不一樣,做再多也用處不大。

  (6)、不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測(cè)那些會(huì)考不會(huì)考,專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會(huì)有一些你考前覺(jué)得有點(diǎn)偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷。但是即使這樣,也要全面復(fù)習(xí),多做題目,特別是理工科專業(yè),專業(yè)課不多做題目也是絕對(duì)不行的。

 。7)、數(shù)學(xué)不多做題,那就別考算了,肯定考不上的,不用浪費(fèi)時(shí)間了。

 。8)、如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,請(qǐng)?jiān)趶?fù)習(xí)第一遍時(shí)讀那種用于大一學(xué)生入門的單科配套輔導(dǎo)書,而不是專門為考研寫的復(fù)習(xí)書,因?yàn)槟切⿻鴷?huì)從初學(xué)者的角度來(lái)講解問(wèn)題,對(duì)基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助。

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