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2012考研英語二閱讀方面的分析

今年是英語二考試的第三年,通過最近幾年的題目,總結(jié)一下英語二閱讀方面的一些特點(diǎn):

  1 選材思路:

  從最近幾年的真題中明顯看出經(jīng)濟(jì)學(xué)占據(jù)有舉足輕重的地位,最近三年中每一次四篇文章中都有兩篇是和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的。2010年第一篇考了藝術(shù)品市場拍賣的波動和第三篇人們的喜好和企業(yè)市場營銷的關(guān)系;11年考察了第一篇外部董事對于企業(yè)運(yùn)作的作用和第四篇?dú)W盟如何應(yīng)對債務(wù)風(fēng)波;今年第二篇又考察了人們對顏色的喜愛還是和企業(yè)的營銷相關(guān)以及第四篇如何在失業(yè)率上升中見到憂中之喜。其實(shí)仔細(xì)研讀就會發(fā)現(xiàn),大綱對于英語二的要求是考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料,題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。在大綱中,經(jīng)濟(jì)學(xué)就是擺在第一位的,我相信對于考MBA相關(guān)專業(yè)的考生至少在背景常識方面會具有一定的優(yōu)勢,而對于很多藝術(shù)類考生則是很不利的。因此希望考生平時還是要多注重積累一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的常識,對于英語二的閱讀是大有裨益的醫(yī).學(xué).全.在.線.網(wǎng).站.提供。

  2 文章結(jié)構(gòu):

  對于文章的結(jié)構(gòu),考生要注意學(xué)會識別主題和支持性細(xì)節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)系,常見的主要有三大類:例證、對比和因果關(guān)系。這三種論證方法又以對比最難理解,而對比恰恰使我們考研最喜歡考察的一種結(jié)構(gòu)。這里稍微分析一下,考研中的對比還分成兩大類:第一種比較常見的是大眾對作者觀點(diǎn)的對比,因?yàn)槲覀兛荚嚨奈恼聨缀醵歼x在西方的報(bào)刊雜志,所以為了吸引讀者的眼球,作者的觀點(diǎn)一定是匪夷所思的,比如今年閱讀的第四篇文章第一段就講述經(jīng)濟(jì)衰退了,失業(yè)只是剛剛開始,大眾一定認(rèn)為經(jīng)濟(jì)衰退和失業(yè)率的上升一定是不好的,可是第二段開始就話鋒一轉(zhuǎn)講述他也能重塑我們的政治、文化甚至是社會特點(diǎn),第三段更進(jìn)一步論述我們還能從經(jīng)濟(jì)衰退中找到好的東西,明顯和我們的固定思維是相反的。因此考生讀文章千萬不能帶著主觀臆斷去讀,要以旁觀者的立場來看待文章。又如第二篇文章一開頭說女孩子鐘情粉紅色,然后分析大眾認(rèn)為的原因DNA相關(guān),但緊接著馬上否定這個觀點(diǎn),最后引述還是和企業(yè)的市場營銷相關(guān)聯(lián)。第二種是正反對比,就是對于同一個事物或者社會現(xiàn)象會分成兩類人的觀點(diǎn),一類支持的,一類反對的,還有要關(guān)注作者觀點(diǎn)。例如今年閱讀的第三篇關(guān)于分離DNA的專利授權(quán)問題。文章一開始先引述BIO人員的觀點(diǎn),他們都是支持授權(quán)的;從第三段開始接著引述反對這的觀點(diǎn)以及為什么反對的原因;最后用例子說明當(dāng)前的社會爭議問題?忌陂喿x考研文章的時候一定注意對比關(guān)系,才能正確理解文章的主旨大意。

  3 考點(diǎn)分布:

  目前英語二主要就是考察主題和細(xì)節(jié)醫(yī).學(xué).全.在.線.網(wǎng).站.提供。

  先說主題。第一種考察就是直白的主題題型,如“mainly about”或者“best title”,這類題目考生只要把握住核心概念,選項(xiàng)中必須出現(xiàn)核心概念,例如今年的第25題,通篇文章核心就是在闡述homework,首先就在選項(xiàng)找核心概念,這樣就能排除兩個,接著關(guān)注細(xì)節(jié)不能出現(xiàn),關(guān)于問題是最后第二段的細(xì)節(jié),而且通篇文章都在批判L.A. Unified改變回家作業(yè)的方法,所以答案就很明確了。第二種比較含蓄。例如最近幾年推理判斷題型較多,其實(shí)很多推理判斷考生不知道如何取舍,更多時候還是考察主題。依然以今年真題為例,例如第二篇的第28題對應(yīng)原文的第三段核心就是營銷,第29題和第30題對應(yīng)第四段主題要把受眾分類以期獲得更大的利潤。

  其次就是大量的細(xì)節(jié)定位。第一種考察方法就是Part A當(dāng)中的細(xì)節(jié)事實(shí)題,這是占據(jù)比重最大的一種題目,考生只要返回原文定位,然后同義替換就能找出正確答案。如第一篇第22題,根據(jù)題干中rule以及because定位在原文二段首句,讀懂“…completing their homework”就是選出對應(yīng)的完成作業(yè)作為正確答案。第二種就是英語二的Part B部分,今年和2011年一樣考察的是配對題,而且今年比去年更簡單,因?yàn)?個題干基本和原文順序保持一致,根據(jù)大寫字母定位,找出每個人的觀點(diǎn),然后連線。唯一的難點(diǎn)就是文中沒有出現(xiàn)45中的Marx and Engels,但根據(jù)音譯考生也猜得出這兩個應(yīng)該是馬克思和恩格斯,就能對應(yīng)到原文的Communist Manifesto《共產(chǎn)黨宣言》,我們從小就學(xué)過這是現(xiàn)代共產(chǎn)主義學(xué)說發(fā)展史上的第一步經(jīng)典,有馬克思和恩格斯合著。我想只要定位定準(zhǔn),這部分考生都應(yīng)該能獲得不錯的成績醫(yī).學(xué).全.在.線.網(wǎng).站.提供。

  年年歲歲文不同,歲歲年年題相似。事實(shí)上,考研有時候連詞都一樣,例如今年第四篇第36題考察了“silver linings”這個詞,其實(shí)這個詞組在2004年的英語一中曾經(jīng)就作為過考點(diǎn),這句話出處是“Every cloud has a silver lining” 每一片烏云背后總有一絲光芒,學(xué)會從絕望中尋找到希望,這樣本題的答案就一目了然了?忌挥泻煤冒盐諝v年真題,吃透精髓,才能在考場上立于不敗之地。

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