考研政治究竟考什么?每一位考生都需要了解，
gydjdsj.org.cn考研政治與考研專業(yè)課以及外語和數(shù)學(xué)課相比，其課程內(nèi)容在性質(zhì)上是迥然不同的。考研政治課程既具有科學(xué)的性質(zhì)，又具有意識形態(tài)的性質(zhì)。因此，考研政治的考察內(nèi)容不是由任何一所高等學(xué)校自行確定的，甚至也不是由國家的教育主管部門教育部確定的，而是由中共中央直接確定的。為此必須把我們對考研政治復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握建立在最權(quán)威的法定文本上。每年由國家授權(quán)教育部考試中心發(fā)布的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱》(以下簡稱“考研政治大綱”)就是這樣的法規(guī)性文件，它既是教育部的命題專家用來設(shè)計(jì)試卷、命制試題的依據(jù)，適合作為我們鎖定復(fù)習(xí)范圍的依據(jù)。
(一)考研政治的學(xué)科范圍
根據(jù)由中共中央政治局審定的課程體系，“考研政治大綱”規(guī)定考試的思想政治理論學(xué)科范圍包括：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。
1.《馬克思主義基本原理概論》
《馬克思主義基本原理概論》圍繞什么是馬克思主義，為什么要始終堅(jiān)持馬克思主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義這一主題，要求考生從整體上把握馬克思主義，正確認(rèn)識人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。按照這一線索可以對本學(xué)科的章節(jié)進(jìn)行如下把握，即運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論，分析商品經(jīng)濟(jì)以及資本主義的矛盾和規(guī)律，提出勞動(dòng)價(jià)值理論和剩余價(jià)值理論，
gydjdsj.org.cn揭示資本主義必然滅亡的歷史趨勢;闡明馬克思主義關(guān)于未來社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)的理論。
2.《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》
《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》主要圍繞中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程，充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果，要求考生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想基本原理，堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設(shè)中國特色社會(huì)主義為重點(diǎn)是本學(xué)科的特點(diǎn)。因此可以對本學(xué)科的章節(jié)進(jìn)行如下把握：馬克思主義中國化的深刻內(nèi)涵，馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的第一個(gè)理論成果——毛澤東思想，以及中國特色社會(huì)主義探索、建設(shè)、發(fā)展過程中的其他重大理論成果。
3.《中國近現(xiàn)代史綱要》
《中國近現(xiàn)代史綱要》緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)“民族獨(dú)立和人民解放”與“國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富�！眱纱髿v史任務(wù)而斗爭這一主題，以中國人民抵御外來侵略、爭取民族獨(dú)立、推翻反動(dòng)統(tǒng)治、實(shí)現(xiàn)人民解放的歷史，把一個(gè)極度貧弱的舊中國逐步變成一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義新中國的歷史為主線。要求考生了解國史、國情，
gydjdsj.org.cn深刻認(rèn)識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路的原因。對本學(xué)科的把握可以從以下三個(gè)方面展開：舊民主主義革命時(shí)期、新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期。
4.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
與其他三門課相比，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》有兩個(gè)突出的特點(diǎn)。首先，本課具有很強(qiáng)的綜合性和應(yīng)用性，它旨在綜合地運(yùn)用其他三門課提供的馬克思主義理論以及其他多種相關(guān)學(xué)科的知識，對考生在人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀方面遇到的理論問題和實(shí)際問題進(jìn)行考查;其次，“基礎(chǔ)”課具有很強(qiáng)的規(guī)范性和實(shí)踐性，它旨在考查考生的思想品德，
gydjdsj.org.cn以及“規(guī)范”向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化的能力。貫穿這一學(xué)科的主線是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，因此本學(xué)科的章節(jié)把握可以分成：社會(huì)主義核心價(jià)值體系之人生觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系之道德觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系之法律觀。
5.《形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》
《形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》的學(xué)習(xí)要正確把握中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的重大方針政策，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，聯(lián)系考生的思想實(shí)際，有針對性地開展“形勢與政策”學(xué)習(xí)，考查考生正確分析判斷國內(nèi)外形勢的能力，引導(dǎo)考生樹立為國分憂的思想，激勵(lì)考生為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。對這一學(xué)科應(yīng)注意從以下幾個(gè)方面進(jìn)行把握：(1)世界經(jīng)濟(jì)溫和復(fù)蘇，
gydjdsj.org.cn深層次結(jié)構(gòu)性問題仍未根本解決。(2)大國關(guān)系繼續(xù)調(diào)整，力量對比變化推進(jìn)國際體系變革。(3)地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏，國際安全形勢出現(xiàn)新動(dòng)向。(4)我國全方位外交活躍世界舞臺，國際地位和影響力穩(wěn)定上升。
以上五門課程組合在一起共同構(gòu)成了全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論學(xué)科的有機(jī)整體，這幾門課程雖然有著各自的特殊性，但同時(shí)又決不是各自為政的獨(dú)立個(gè)體。從指導(dǎo)思想上說，馬克思主義作為科學(xué)真理，具有普遍的指導(dǎo)意義，馬克思主義在中國的傳播與工人階級力量的結(jié)合使中國革命迎來了新的曙光，在馬克思主義基本原理同中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的過程中，實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍，這既是解決中國問題的需要，也是馬克思主義理論的內(nèi)在要求，
gydjdsj.org.cn同時(shí)也只有確立馬克思主義的科學(xué)信仰，用發(fā)展的眼光、辯證的思維對待當(dāng)今世界的形勢，才能更加深刻認(rèn)識人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，深刻認(rèn)識中國走社會(huì)主義道路的歷史必然性，把個(gè)人理想與社會(huì)理想統(tǒng)一起來，為國家和社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
從具體學(xué)科范圍來看，只有真正掌握了馬克思主義基本原理概論中科學(xué)的世界觀和方法論、正確認(rèn)識人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，才能真正把握中國近現(xiàn)代史中每一個(gè)階段社會(huì)的主要矛盾和主要任務(wù)，才能對我們革命和建設(shè)中的探索做出科學(xué)的評價(jià)，在此基礎(chǔ)上就能夠了解中國特色社會(huì)主義的深刻內(nèi)涵，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去塑造自己，成功應(yīng)對我們改革中遇到的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。
