摸清導(dǎo)師的性格
導(dǎo)師是急性子還是慢性子,內(nèi)向還是外向,脾氣如何……了解導(dǎo)師的性格,你和導(dǎo)師的相處會(huì)更加融洽。可以問問實(shí)驗(yàn)室里比你大一點(diǎn)的同學(xué),他們是怎么跟導(dǎo)師相處的。
研究生要熟悉導(dǎo)師的說話方式、口頭語,甚至是思維方式,要用導(dǎo)師的語言跟他交流,這樣做的目的是具備與導(dǎo)師保持聯(lián)系的能力。
對(duì)于一些導(dǎo)師,如果你不把話說好,很可能要產(chǎn)生誤解。對(duì)導(dǎo)師說的話,一定要像玻璃一樣透明,讓導(dǎo)師不會(huì)對(duì)你說的話產(chǎn)生誤解。
為了更有效,你可以確定一下你跟導(dǎo)師的個(gè)性有哪些差異,從而慢慢地調(diào)適自己的情緒和行為模式,盡量與導(dǎo)師保持一致。你的導(dǎo)師已經(jīng)帶著他的脾氣---不管是好、是壞---成功了,你沒有必要去犯一個(gè)低估自己導(dǎo)師的錯(cuò)誤。
贏得導(dǎo)師的尊重
懶惰和不自信會(huì)失去導(dǎo)師對(duì)研究生的尊重。如果你偷懶,你的導(dǎo)師肯定不相信你;在與導(dǎo)師交流時(shí),你對(duì)自己的工作沒有信心,很有可能讓導(dǎo)師對(duì)你的工作也失去信心。很多博士生在跟導(dǎo)師談話時(shí),常常處于一種沒有信心的狀態(tài)下,對(duì)于有的導(dǎo)師,你談話時(shí)沒有信心,就會(huì)讓他也都沒有信心了。這是一個(gè)怪圈。博士生如果對(duì)導(dǎo)師說:我能行。這3個(gè)字就可以打破這個(gè)怪圈。我以前帶一名博士生,他每次都說“老師您放心”。說到的,他也做到了,我也就對(duì)他比較尊重。
更為實(shí)質(zhì)性的,是你的行動(dòng)。一是你得到了科學(xué)研究很好的結(jié)果,二是你通過獨(dú)立研究充分表現(xiàn)了你工作的努力,這兩種做法容易引起導(dǎo)師的尊重。對(duì)大多數(shù)的博士生而言,畢業(yè)以后可能做的是別的研究、別的工作,只有獨(dú)立思考、獨(dú)立工作,才有助于你走向成功。
敢于向?qū)熖釂栴},適當(dāng)展現(xiàn)個(gè)性
我們很多碩士生、博士生,其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是在導(dǎo)師的面前像小綿羊似的,不敢提什么問題,不習(xí)慣向處于權(quán)威地位的導(dǎo)師提出要求。我想提醒的是,如果你得到了導(dǎo)師的尊重,實(shí)際上你已經(jīng)得到了一定的地位,你就可以跟導(dǎo)師談判了,因?yàn)閷?dǎo)師尊重你、歡迎你。這個(gè)時(shí)候你一定要注意,這是最好的時(shí)機(jī),一定要把握。再過幾年你將畢業(yè),答辯的時(shí)候,一個(gè)禮堂的專家可能對(duì)你提問題,你要很好地回答,你就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。所以,你一定要在此之前就學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見,跟導(dǎo)師提問題。醫(yī).學(xué)全.在.線gydjdsj.org.cn
碩士生可以試著和導(dǎo)師談?wù)勛约宏P(guān)于研究課題的個(gè)人看法,甚至是商量研究工作中的安排;博士生要學(xué)習(xí)站在自己的立場(chǎng)上面與導(dǎo)師對(duì)話,這將為以后在一群專家面前為自己的研究辯護(hù)做好準(zhǔn)備。